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情感書單模板素材庫(情感書單文字大全)

網(wǎng)站建設(shè)2年前 (2023-03-01)1732

本篇文章給大家談?wù)勄楦袝鴨文0逅夭膸?,以及情感書單文字大全?duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

本文目錄一覽:

書單模板空白圖書殼無水印在哪可以下載

書單模板空白圖書殼無水印在書單視頻助手下載。書單視頻助手里面不僅有豐富的書單背景圖片素材,還有其他實(shí)用的小工具,比如視頻工具、摳圖功能等,很適合做自媒體的小伙伴使用。

情感書單句子

情感書單句子有很多:

1、我會(huì)一直等下去,直到我累了放手了,我就會(huì)離開。

2、這世界上最不缺少的就是隨處可見的漂亮姑娘,隨處可見的有錢人,和隨處泛濫的愛情,唯獨(dú)卻少了愛情里本不該卻少的那份責(zé)任感.安全感.還有忠誠。

3、也許愛情只是因?yàn)榧拍枰乙粋€(gè)人來愛,即使沒有任何結(jié)局。

4、有心在一起的人,再大的吵鬧也會(huì)各自找臺(tái)階,速度重歸于好;離心的人,再小的一次別扭,也會(huì)乘機(jī)找借口溜掉。

5、我們的故事,沒法長(zhǎng)話短說,就像喜歡你這件事,我從未怠慢。

6、所謂的愛不過是一種感覺。不同閱歷的人追求的感覺也是不同。

7、現(xiàn)在才知道,連回憶都是如此的不堪,終究太多的傷。

8、她以為擦掉這次眼淚就沒有了,可是,剛擦掉一片,另一片又落了下來,這多像那些愛情,一片一片的,沒完沒了。

9、我可以很快樂,也可以很悲傷,只不過是在不同的環(huán)境下有著不同的情緒。

10、不要太乖,不想做的事可以拒絕,做不到的事不用勉強(qiáng),不喜歡的話假裝沒聽見,你的人生不是用來討好別人,而是善待自己。

11、我愛你,你對(duì)我來說,就是早晨的面包,晚上的香蕉,山東人的大蒜,四川人的辣椒。

12、激情是一種希望。這種希望可能變成失望。激情同時(shí)意味著痛苦和過渡。希望破滅時(shí),激情便終止了。

13、受委屈幾乎是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的途徑,吃下去的是委屈,消化掉后得到的是格局。

14、隱身,不是為了躲避誰,只是希望有誰發(fā)現(xiàn)我消失了。

15、人總是在緬懷著過去,也是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太糟糕。

分享-抖音書單是什么?要怎么制作

用戶中心-愛用智能網(wǎng)站

大家都知道,抖音短視頻的玩法多種多樣。

比如我們之前分享的各種 抖音卡點(diǎn)視頻制作 。

而和卡點(diǎn)一樣備受關(guān)注的就是 抖音書單制作 了。雖然形式很簡(jiǎn)單,但是喜歡的人很多。

抖音書單視頻一般都是什么樣子的呢?

視頻背景是一本書或者一頁紙,上面有一些情感語錄或者勵(lì)志雞湯等等。

那種這種的抖音書單制作的難不難呢,或者有好的辦法或者軟件去制作么?

下面我們就來分享一下,

一鍵制作的軟件怎么制作抖音書單 的?

? ?1.? ?

打開視頻剪輯軟件,在“特效”里面選擇“勵(lì)志正能量”,會(huì)發(fā)下里面有很多書單模板可以使用;

選擇一個(gè)喜歡的模板,點(diǎn)擊“使用模板”進(jìn)入視頻制作界面

? ?2.? ?

在書單模板里在相對(duì)應(yīng)的位置輸入你想要添加的文字,然后選擇音樂,可選擇本地音樂,也可以選擇素材庫里的音樂;

? ?3.? ?

整體預(yù)覽下最后效果,無誤后,保存到手機(jī)即可。

這款軟件當(dāng)中,有很多可用的抖音書單制作模板,且能直接套用模板快速制作書單視頻。

還有各種特效制作模板,操作簡(jiǎn)單方便。

以上就是我給大家?guī)淼娜績(jī)?nèi)容,希望可以幫助到您!想了解更多的抖音運(yùn)營技巧可以看我其他發(fā)布的運(yùn)營文章哦~

情感書單文案哪里找

自媒體工具。情感書單文案自媒體工具找。情感是態(tài)度這一整體中的一部分,它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性,是態(tài)度在生理上一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的生理評(píng)價(jià)和體驗(yàn)。

書單丨戰(zhàn)勝“壞”情緒,這8套頂級(jí)繪本還沒安排?

布谷老師:

通常很多家長(zhǎng)對(duì)情緒存在極大的誤區(qū),認(rèn)為孩子發(fā)脾氣、悲傷、膽小……就是“壞”情緒,其實(shí)不然, 情緒不分好壞。

但是,無法合理運(yùn)用情緒,卻會(huì)對(duì)孩子 健康 成長(zhǎng)產(chǎn)生極大的影響。

你的孩子習(xí)慣 “用情緒解決問題” 嗎?

兒童心理學(xué)研究表明,3-6歲是兒童習(xí)慣養(yǎng)成和性格形成的關(guān)鍵期,對(duì)孩子日后的發(fā)展具有重要的影響。

同時(shí),3-6歲也是孩子走出家庭、進(jìn)入幼兒園這個(gè)小 社會(huì) 的階段。

怎樣控制自己的不良情緒,不亂發(fā)脾氣?

怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,不依賴他人?

怎樣學(xué)會(huì)傾聽,不冒失慌張?……

一系列的問題讓孩子們應(yīng)接不暇,也讓父母?jìng)兘剐牟灰选?/p>

今天為無法戰(zhàn)勝“壞”情緒的孩子們推薦8套頂級(jí)繪本。

這些繪本從現(xiàn)實(shí)問題出發(fā),藉由充滿愛與正能量的暖心故事,幫助孩子面對(duì)成長(zhǎng)道路的煩惱與困惑。

并且繪本的插畫都是孩子們最熟悉的日常場(chǎng)景,能喚起孩子們最強(qiáng)烈的共鳴,生動(dòng)準(zhǔn)確和貼近孩子的思維,鼓勵(lì)著孩子對(duì)情緒管理最深的理解和認(rèn)同。

讓孩子學(xué)會(huì)合理支配自己的情緒,幫助孩子實(shí)現(xiàn)“情緒自由”。

1. 乖乖羊的壞脾氣

控制情緒很重要!

作者: 【中】許萍萍/文 蒼孑/圖

出版社: 安徽少年兒童出版社

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分 : 9.4

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

乖乖羊是一只脾氣很壞的小黑羊。

有一天,她因?yàn)橐患∈赂驄寢尠l(fā)了好大一通脾氣。她粗魯?shù)赝崎_了羊媽媽,踢翻了正在騎木馬的小松鼠,還踩散了小螞蟻的米粒。

可是,當(dāng)遇到比自己脾氣還暴躁的小獅子時(shí),乖乖羊發(fā)現(xiàn)亂發(fā)脾氣真可怕!接下來,她會(huì)怎么做呢?

推薦理由:

怎樣控制自己的不良情緒,不亂發(fā)脾氣?怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,不依賴他人?怎樣學(xué)會(huì)傾聽,不冒失慌張?……一系列的問題讓孩子們應(yīng)接不暇,也讓父母?jìng)兘剐牟灰选?

本套繪本就是從這些現(xiàn)實(shí)問題出發(fā),藉由充滿愛與正能量的暖心故事,幫助孩子面對(duì)成長(zhǎng)道路的煩惱與困惑。

學(xué)習(xí)如何與人交往,如何認(rèn)知及管理自己,提升自身綜合素質(zhì)與能力,更從容地面對(duì)和解決當(dāng)下與未來生活中的難題。

三張圖感受一下這本書:

2. 淘氣包埃米爾

教大人讀懂孩子,教孩子發(fā)現(xiàn)自己有多了不起!

作者: 【瑞典】 阿斯特麗德·林格倫

出版社: 中國少年兒童出版社

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分 : 9.4

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

倫納貝亞的埃米爾有圓圓的藍(lán)眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,卷曲的淺色頭發(fā),這一切都給人一種聽話的印象。但,他卻是個(gè)不折不扣的小淘氣包!

埃米爾是那么頑皮,把自己的妹妹當(dāng)國旗升到旗桿頂,把豬血扣在爸爸頭上,把青蛙放進(jìn)送咖啡的籃子里;他是那么勇敢,幫助長(zhǎng)胡子的女士捉住了橫行鄉(xiāng)里的盜賊“麻雀“。

他又是那么富于正義感,為孤寡老化準(zhǔn)備了豐盛的圣誕晚宴,并懲罰了母老虎般的濟(jì)貧院女領(lǐng)班。哦,他還是個(gè)善良的天使,像母親一般照顧快要死去的小可憐兒——一只小豬。

埃米爾就是埃米爾,總是戴著“貓子”扛著“墻”,一年到頭淘氣闖禍,卻永遠(yuǎn)是孩子們的開心果。

推薦理由:

《淘氣包埃米爾》是瑞典著名作家“阿斯特麗德·林格倫”的重要作品之一。書中描寫了可愛善良卻又常常調(diào)皮搗蛋的小男孩埃米爾生活中的種種有趣經(jīng)歷。

本書的作者“阿斯特麗德·林格倫”是世界級(jí)的兒童文學(xué)大師,是“國際安徒生獎(jiǎng)”獲得者,被親切地稱呼為“童話外婆”。

其作品被譯成多種文字,已出版90多種版本,發(fā)行量達(dá)到1.3億冊(cè)。

林格倫推崇的是自由的兒童教育思想,用神奇的筆創(chuàng)造了一個(gè)理想的兒童世界,塑造了一系列反傳統(tǒng)的少兒形象。

三張圖感受一下這本書:

3. 小情緒 大 情感

幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的“情緒”世界。

作者: 蒙特斯·吉斯貝爾

出版社: 重慶出版集團(tuán)

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分 : 9.2

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

打針時(shí)怕得哇哇大哭;不愿意和小朋友分享玩具;忌妒媽媽對(duì)妹妹好;總是膽怯害羞;愛發(fā)脾氣……

從出生的第一天起,每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都需要面對(duì)自己的各種正負(fù)情緒。

如果孩子們能夠清晰地了解這些情緒究竟是怎么回事,就會(huì)慢慢地不再受它們的控制,進(jìn)而建立起自己豐富穩(wěn)定的 情感 世界。

推薦理由:

來自法國的繪本《小情緒大 情感 》,用童趣溫暖的畫風(fēng),細(xì)膩準(zhǔn)確的筆觸,描述了孩子們成長(zhǎng)中遇到的34種情緒,帶領(lǐng)孩子們?nèi)フJ(rèn)識(shí)自己的心靈,擺脫負(fù)面情緒控制的同時(shí),增強(qiáng)對(duì)快樂幸福的感知能力。

繪本的插畫都是孩子們最熟悉的日常場(chǎng)景, 能喚起孩子們最強(qiáng)烈的共鳴,生動(dòng)準(zhǔn)確和貼近孩子的思維,飽含著對(duì)孩子最深的理解、認(rèn)同和鼓勵(lì)。

三張圖感受一下這本書:

4. 兒童情緒認(rèn)知與管理繪本(全9冊(cè))

讓孩子在故事中經(jīng)歷每一種情緒的變化過程。

作者:【 西 】 米雷婭?卡納爾斯 文 桑德拉?阿吉拉爾 圖

出版社: 北京聯(lián)合出版公司

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分 : 9.0

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

這套兒童情緒認(rèn)知與管理類繪本共9冊(cè):

《超音速女超人: 害怕》

《肩上的沙袋: 傷心》

《我的恐龍尾巴: 生氣》

《平靜的心: 平靜》

《三思而后行: 沖動(dòng)》

《頭頂?shù)臑踉? 擔(dān)心》

《學(xué)會(huì)說“不”: 果斷》

《隱形的朋友: 死亡》

《彩色的星星: 快樂》

安娜和哈維爾姐弟倆經(jīng)歷了一系列故事,從中學(xué)會(huì)了如何辨別及處理孩子們都會(huì)面臨的害怕、傷心、快樂、生氣等9種情緒。

在每本書的最后,還專門設(shè)計(jì)了4大步驟的活動(dòng),讓孩子們學(xué)會(huì)理解、表達(dá)和控制情緒,最終學(xué)會(huì)獨(dú)立應(yīng)對(duì)情緒問題。

推薦理由:

精選兒童常見的9種情緒,讓孩子在故事中經(jīng)歷每一種情緒的變化過程。

本系列圖書圍繞害怕、傷心、生氣、平靜、沖動(dòng)、擔(dān)心、快樂、果斷和面對(duì)死亡這9種情緒,展開一系列故事,讓孩子跟隨著故事主人公一起經(jīng)歷每一種情緒的產(chǎn)生和變化過程。

用具象的事物描繪抽象的情緒,易于理解,符合幼童的心理特點(diǎn)。運(yùn)用多種活動(dòng)讓孩子理解、表達(dá)并最終能獨(dú)立應(yīng)對(duì)情緒。

每個(gè)故事之后都專門設(shè)計(jì)了四大步驟的活動(dòng): 明確情緒、描繪情緒、控制情緒和應(yīng)對(duì)情緒,讓孩子在語言表達(dá)、繪畫等活動(dòng)中提高情緒認(rèn)知與管理能力。

三張圖感受一下這本書:

5. 我的情緒小怪獸

教會(huì)孩子做最真實(shí)的自己。

作者: 【西】安娜·耶納斯

出版社: 陜西人民教育出版社

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分 : 9.0

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《我的情緒小怪獸》圍繞一只由紅色、黃色、藍(lán)色、綠色和黑色混合的小怪獸展開。

小怪獸感覺非常糟糕和混亂,就去向朋友求助。朋友告訴他應(yīng)該先把各種顏色的情緒分開,于是它就變成了不同顏色的小怪獸。

黃色代表快樂,藍(lán)色代表憂傷,紅色代表憤怒,綠色代表平靜,黑色代表害怕。故事的結(jié)尾,小怪獸變成了粉紅色,這又是哪一種情緒呢?

推薦理由:

一本大人和小孩值得擁有的情緒管理繪本立體書!

情緒是什么?看不見摸不著嗎?不,情緒是一只有各種顏色的小怪獸。它快樂時(shí)想笑,憂傷時(shí)想哭,生氣時(shí)像一只燃燒的小火球……

書中精心設(shè)計(jì)的立體場(chǎng)景和線條,簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸的拼貼和童稚般的筆觸,準(zhǔn)確的繪本語言,吸引孩子閱讀,教孩子輕松認(rèn)知和控制情緒。

線條分明的簡(jiǎn)筆畫,明快溫暖的涂鴉顏色,直觀的3D立體場(chǎng)景,童真質(zhì)樸的繪本語言, 把抽象的情緒概念,變幻成呆萌可愛的情緒小怪獸,告訴孩子什么是快樂、憂傷、憤怒……

三張圖感受一下這本書:

6. 小燈泡情緒管理繪本

為孩子做好“情緒管理”。

作者: 【韓】申慧恩

出版社: 二十一世紀(jì)出版社

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分 : 暫無

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《小燈泡情緒管理繪本》套裝共8冊(cè),

《幸福,在我身邊》

《咚!咚!咚!我很生氣》

《悲傷快走開》

《我很害怕》

《害羞,藏起來》

《你也孤單嗎?》

《我的心,要變大!》

《我也會(huì)嫉妒》

是一套專門幫助孩子正當(dāng)釋放壞情緒、培養(yǎng) 健康 心態(tài)的情緒管理繪本。

圍繞著生氣、害怕、悲傷、嫉妒、孤單等8種情緒,展開一系列故事,讓孩子隨著小主人公們一起經(jīng)歷每一種情緒體驗(yàn)的產(chǎn)生和變化,提高情緒認(rèn)知與管理能力。

推薦理由:

來自韓國的"暖心"情緒繪本。

為兒童的性情培養(yǎng)提供全面的解決方案用一段段溫情的親子時(shí)光引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正當(dāng)釋放情緒培養(yǎng) 健康 快樂心態(tài)。

2-5歲是孩子性情培養(yǎng)的好時(shí)期。如今,隨著二孩政策的放開,本就脆弱敏感的孩子將會(huì)面對(duì)更多的不良情緒問題,比如嫉妒心、孤獨(dú)感、憤怒、安全感、脆弱等等,如果不及時(shí)排解,無疑會(huì)影響到孩子的 健康 成長(zhǎng)。

小燈泡情緒管理繪本是一套專門幫助孩子正當(dāng)釋放壞情緒、培養(yǎng) 健康 心態(tài)的情緒管理繪本。

由韓國國家青少年精神輔導(dǎo)中心特別策劃,匯集了韓國——線兒童文學(xué)作家、插畫家,秉承用愛化解一切的原則, 通過一個(gè)個(gè)甜蜜溫情的親子故事,教會(huì)孩子如何正當(dāng)釋放不良情緒,培養(yǎng)孩子 健康 快樂的心態(tài),還孩子一段幸福積極的成長(zhǎng)時(shí)光。

三張圖感受一下這本書:

7. 走廊里有個(gè)大怪物

幫助孩子認(rèn)識(shí)和梳理恐懼的情緒。

作者: 【西】雷蒙·波特爾 著

塞喬·波特拉 繪

出版社: 電子工業(yè)出版社

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分 : 8.9

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《走廊里有大怪物》講述了一個(gè)小女孩覺得家里的走廊里藏著一只大怪物,每當(dāng)黑夜時(shí),它就會(huì)出現(xiàn)。

小女孩每天晚上用跳“很復(fù)雜”的舞、大聲唱歌、飛奔穿過走廊的方法回到自己的房間睡覺。但關(guān)了燈,大怪物又會(huì)出現(xiàn),像是“直愣愣地瞪著我”……

可是,小女孩在學(xué)校總是唱歌唱得很響亮、跳舞跳得很好,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽中,還獲得第一名。最終,爸爸和她一起,把獎(jiǎng)牌掛在走廊轉(zhuǎn)角那個(gè)衣柜里,那個(gè)大怪物藏身的地方。

推薦理由:

孩子在很小的時(shí)候?qū)κ澜缌私夂苌伲鶗?huì)在想象中放大恐懼,大人對(duì)此很難理解,但對(duì)孩子而言卻是非常真切的感受。

本書以幽默筆法和畫風(fēng)講述了這個(gè)關(guān)于害怕的故事,會(huì)讓很多小朋友感同身受,并讓他們的情緒得到梳理。

隨著年齡增長(zhǎng),這樣的害怕終將成為有趣的記憶。

三張圖感受一下這本書:

8. 今天我感覺……

讓孩子在唯美的視覺隱喻中認(rèn)識(shí)“我的感覺”

作者: 【葡】瑪?shù)律從?莫尼斯

出版社: 重慶出版社

推薦指數(shù):

豆瓣評(píng)分 : 8.8

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

《今天我感覺……》是一部富有創(chuàng)意和深意的作品,封面上正在寫字的小男孩,是貫穿整本書的線索人物。

小男孩把26個(gè)字母、26幅看似無關(guān)的圖畫結(jié)合在一起,每個(gè)畫面詮釋一種微妙的情緒。

瑪?shù)律從葟膬和钪邢矚g的事物取材:線團(tuán)、影子、糖果、拼圖、樹葉、氣球、照片……又將兒童的心理感覺在畫面中描繪得淋漓盡致,按照字母(文圖)——單詞(文)——畫面(圖),組成了一部情緒交響曲。

推薦理由:

這本非同凡響的字母書,避開了陳詞濫調(diào)的手法,為每個(gè)字母畫了一幅不同尋常、充滿智慧、暗含隱喻的非常迷人的插圖。

用優(yōu)美的圖畫詮釋情緒而不是直接對(duì)應(yīng)物品或動(dòng)作,從這個(gè)意義上說,《今天我感覺……》是一本杰出的情緒詞典。

對(duì)孩子們來說,認(rèn)識(shí)自我是成長(zhǎng)過程中的一個(gè)難題。如果能夠了解自己的情緒,他們就能更好地接納自己和建立自我。

不論大人與孩子的交流,抑或孩子的自我體驗(yàn),《今天我感覺……》都是認(rèn)知和感受情緒的絕佳媒介。

這本書沒有情節(jié),可每一個(gè)畫面的內(nèi)涵都非常豐富,期望讀者能在閱讀中融入自己的體驗(yàn)、想象創(chuàng)造出不同的故事。

三張圖感受一下這本書:

2-5歲是孩子性情培養(yǎng)的好時(shí)期。

如今,隨著二孩政策的放開,本就脆弱敏感的孩子將會(huì)面對(duì)更多的不良情緒問題,比如嫉妒心、孤獨(dú)感、憤怒、安全感、脆弱等等,如果不及時(shí)排解,無疑會(huì)影響到孩子的 健康 成長(zhǎng)。

這些繪本是專門幫助孩子正當(dāng)釋放壞情緒、培養(yǎng) 健康 心態(tài)的情緒管理繪本。

對(duì)孩子們來說,認(rèn)識(shí)自我是成長(zhǎng)過程中的一個(gè)難題。

如果能夠了解自己的情緒,他們就能更好地接納自己和建立自我。

陪孩子一起看看吧~

情感書單,資深紅娘力薦~這些書拯救了我的愛情。

愛情路上的問題,你真的認(rèn)真反思過嗎?別再羨慕別人的神仙愛情了,看完這幾本書,甜甜的戀愛就到你了。

《男人來自火星,女人來自金星》

第一次讀到這本書我唯一的想法就是后悔!后悔沒有早幾年讀到它,這本書我看了三遍,每個(gè)字都醍醐灌頂,經(jīng)典中的經(jīng)典。個(gè)人強(qiáng)烈建議男人們女人們都來看下這本書,它適用于各種類型的情感關(guān)系,各個(gè)年齡段的讀者群,是獲得與異性完美關(guān)系的最佳指南,是一本有價(jià)值、非常有必要的讀物,它對(duì)理解男人和女人的溝通是一個(gè)突出的貢獻(xiàn)。

《戀愛讀心術(shù)》

戀愛中的人,會(huì)非常想知道對(duì)方心里是怎么想的,這本書就是教你愛情的讀心術(shù):冷讀術(shù)、渣男的溫水煮青蛙法、雙方付出不對(duì)等、不停揣度他有多愛你……這是一本拯救單身的戀愛心理學(xué),看完這本書,再也沒有搞不定的戀愛難題!我一直認(rèn)為讀書是不分三六九等的,不一定要大部分人認(rèn)可的書才值得讀。一本書你覺得它好,喜歡它的文字,讀完了有收獲,那它就是好書,這本書對(duì)于我來說就是如此。

《愛情覺醒地圖》

近期才開始拜讀,真的很棒!書評(píng)人在后序評(píng)價(jià)它是愛情殺毒軟件十分恰當(dāng)。延伸出來此書適用的絕不僅僅是愛情,更是廣大的人際關(guān)系!個(gè)個(gè)鮮活的案例,一幕幕在生活中上演,那些摩擦都曾經(jīng)上演過,自己也被眾多怪圈套牢多年。此書一看瞬間明白許多。后來還嘗試以新的視角幫周圍人解決他們的問題。希望大家能汲取其中的養(yǎng)分,將自己調(diào)頻至最佳狀態(tài),開始愛自己愛身邊人!

《親密關(guān)系》

一開始讀的時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)無聊,因?yàn)槭且槐酒碚摰臅?,讀著讀著就慢慢產(chǎn)生了共鳴,作者對(duì)于親密關(guān)系之間存在的問題分析得很透徹,會(huì)讓人想起自己的經(jīng)歷。通過對(duì)本書的閱讀,讓人對(duì)和朋友、家人以及伴侶之間的關(guān)系和問題有了更深的了解,也會(huì)讓我們學(xué)會(huì)如何處理親密關(guān)系的問題,進(jìn)而我們會(huì)擁有一個(gè)更健康、更親密的親密關(guān)系。

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蘇州網(wǎng)站制作的簡(jiǎn)單介紹

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雙減下的作業(yè)設(shè)計(jì)思路(雙減下的作業(yè)設(shè)計(jì)思路二年級(jí)語文)

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dreamweaver安裝教程(如何安裝dreamweaver)

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APP設(shè)計(jì)說明模板(app開發(fā)說明文檔)

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