1、可以的只要把網(wǎng)頁源代碼復(fù)制過來就可以進行11的復(fù)制網(wǎng)站1復(fù)制別的源代碼，就可以直接復(fù)制別人的網(wǎng)站代碼，就不用另外手動編寫代碼了，省去了大量的時間成本2復(fù)制別的源代碼，就不用再找平面設(shè)計師進行網(wǎng)頁美工設(shè)。

2、網(wǎng)頁源代碼這樣更改登錄后復(fù)制單擊IE窗口中文件菜單，選擇使用MicrosoftFrontPage編輯，在FrontPage中復(fù)制，不行就用文件另存為，在FrontPage中打開打開要復(fù)制的網(wǎng)頁，點查看源文件復(fù)制需要的即可。

3、1打開需要復(fù)制的網(wǎng)頁，右擊選擇“查看源文件”2按Ctrl+A全選頁面內(nèi)容，然后右擊選擇復(fù)制，或按Ctrl+C，復(fù)制內(nèi)容3新建一個Word文檔，點擊鼠標右鍵，點擊“選擇性粘貼”，選擇“無格式文本”，點擊確定，將網(wǎng)頁內(nèi)容粘。

4、右上查看查看網(wǎng)頁源碼 點擊后就能打開html源碼頁面，可以復(fù)制了 請在此輸入您的回答。

5、右鍵那網(wǎng)頁，然后在空白處右鍵點擊“查看源文件”，把源代碼復(fù)制到文本編輯器或網(wǎng)頁編輯器你喜歡的一種，接著注意看源代碼，把表示鏈接的那段地址復(fù)制，連到你給的那地址后面，連接處去掉1個“”，比如quotmain。

6、1獲取代碼打開其他網(wǎng)頁，點擊“查看”菜單下的“源文件”或者右擊網(wǎng)頁中的對象再點擊“查看源文件”即可看到網(wǎng)頁的源代碼，在出現(xiàn)的記事本中查找到標記對和以及標記對之間的所需內(nèi)容并將他們一起復(fù)制到剪貼板2將代碼插入到自。

7、1打開要復(fù)制的網(wǎng)頁 2點擊右上角的查看菜單，查看源代碼或者點擊右鍵，查看源代碼 #160#1603把里面的文字復(fù)制過來#160#1604但是這里面的文字有很多代碼，怎么把這些代碼去掉呢？我們打開排版工具如。

8、右側(cè)的只有html，代碼頭部和尾部還有css和js，直接復(fù)制大概率不能使用，建議ctrl+s保存到本地，有一定幾率可以使用還有一部分外部資源可能保存不下來的這個就別管了換一個，除非你要學(xué)習(xí)這些知識。

9、1網(wǎng)頁代碼如下 自動 COPY 代碼開始 function MM_findObjn， d v40 var p，i，x if！d d=document ifp=nindexOfquot？quot0 d=parentframesn。

10、2原來的網(wǎng)頁中插入的圖片，如果你沒有放在相同的路徑，那將全部消失不見了放圖片的地方全成了小叉叉，當(dāng)然樣子又大大不 同了 3有些網(wǎng)頁特效人家用外部JS文件控制，你復(fù)制代碼新建的網(wǎng)頁，自然無法把外部JS文件復(fù)制。

11、1電腦打開網(wǎng)頁，然后點擊左上角的文件，然后選擇另存為2點擊另存為之后，保存類型就保存為默認的網(wǎng)頁格式就可以了3保存網(wǎng)頁文件后，打開Word文檔，選擇打開文件，文件類型選擇網(wǎng)頁文件4設(shè)置好打開文件類型后。

12、1點擊頁面查看源文件不一定所有瀏覽器都是這個步驟，但是任何瀏覽器都可以查找到網(wǎng)頁的源文件 2把源文件完整復(fù)制到記事本里，并保存 3打開記事本，把里面所有的false全部替換成true后保存 4把這個記事。

13、如果你看不出來哪個代碼相應(yīng)的程序 你可以 下載個 dreamwear 把別人的網(wǎng)頁放進去 想改哪都可以了 問題三復(fù)制了別人的網(wǎng)站怎么連接自己的后臺 你去學(xué)習(xí)仿站吧，單純的復(fù)制網(wǎng)頁根本沒用只需要仿制模板就可以了，如果是。

14、Url2select 選擇對象 documentexecCommandquotCopyquot 執(zhí)行瀏覽器復(fù)制命令 alertquot已復(fù)制好，可貼粘quot lttextarea cols=quot20quot rows=quot10quot id=quotbiao1quot用戶定義的代碼區(qū)域lttextarea。

15、可以右鍵網(wǎng)頁，查看源代碼，直接復(fù)制粘貼就行了，不過，動態(tài)網(wǎng)站中運用的CSS樣式太多，這樣的代碼復(fù)制了，貌似也用不了。

16、呵呵，先用編輯器推薦用Dreamweaver或者記事本將要修改的html文件打開，最頂部就可以看到 等等內(nèi)容這里是你復(fù)制進來的內(nèi)容 不知是否看明白。