一、課題背景

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，學(xué)校也進(jìn)入了信息化時(shí)代。校園中大學(xué)生丟失物品的現(xiàn)象較為普遍，雖然目前國(guó)內(nèi)有一些網(wǎng)上校園尋物平臺(tái)或者是QQ群之類(lèi)的，但是都不是很成熟，使得失主不能及時(shí)甚至找不到失物，給生活帶來(lái)了極大的不便。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為在校師生搭建一個(gè)發(fā)布信息的平臺(tái)，可以有效幫助他們找回失物。校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)基于Web技術(shù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，采用MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，主要包括用戶(hù)和管理員兩大模塊：用戶(hù)模塊具有注冊(cè)、登錄、發(fā)布尋物信息、發(fā)布招領(lǐng)信息、瀏覽、留言板、個(gè)人信息管理等功能；管理員模塊可以對(duì)用戶(hù)信息、尋物信息、招領(lǐng)信息、個(gè)人信息和管理員信息進(jìn)行管理。

二、研究的目的及意義

目的: 設(shè)計(jì)一款校園失物招領(lǐng)管理系統(tǒng)，讓失主能夠盡快的找到遺失物品，拾主歸還撿拾物品，增加物品被找回概率，提高失物招領(lǐng)工作的效率。

意義: 傳統(tǒng)的校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)都是通過(guò)紙筆記錄信息或者是通過(guò)一些QQ群來(lái)記錄，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，累積的數(shù)據(jù)達(dá)到一定程度，再次查詢(xún)的效率就會(huì)非常低，并且很容易造成數(shù)據(jù)的損壞和丟失。隨著社會(huì)的進(jìn)步，綠色環(huán)保成為一種主流，越來(lái)越多的公司已經(jīng)放棄了使用紙筆記錄信息，開(kāi)始通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送并存儲(chǔ)各種信息。這樣做不僅大大節(jié)約了成本，還省出了更多的時(shí)間和精力去做其他的工作。通過(guò)設(shè)計(jì)校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)，用戶(hù)可以使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入系統(tǒng)，在系統(tǒng)內(nèi)發(fā)布或查看各種物品的信息。這樣，通過(guò)各個(gè)用戶(hù)之間的信息交流，可以方便快捷的找到丟失物品，并且還可以節(jié)省人力資源，也符合現(xiàn)代綠色環(huán)保的理念。因此，設(shè)計(jì)校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)勢(shì)在必行。

三、研究目標(biāo)和內(nèi)容

失物招領(lǐng)系統(tǒng)使用Spring Boot框架開(kāi)發(fā)，數(shù)據(jù)庫(kù)使用MySQL，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的功能進(jìn)行需求分析，應(yīng)具備以下功能：

（1）游客在使用本系統(tǒng)之前，必須注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)才能進(jìn)入本系統(tǒng)。

（2）管理員可以使用相應(yīng)的權(quán)限對(duì)普通用戶(hù)進(jìn)行管理。

（3）實(shí)現(xiàn)對(duì)失物和拾物兩個(gè)模塊的管理功能。

（4）能夠?qū)崿F(xiàn)用戶(hù)對(duì)失物進(jìn)行的搜索查找功能。

（5）實(shí)現(xiàn)用戶(hù)對(duì)留言板這塊的管理功能。

（6）對(duì)于個(gè)人信息可以及時(shí)完成修改或更新。

（7）實(shí)現(xiàn)在登錄時(shí)，能夠出現(xiàn)登錄成功或失敗的界面。

（8）實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的退出功能。

（9）管理員對(duì)于系統(tǒng)能夠簡(jiǎn)單維護(hù)，方便用戶(hù)實(shí)現(xiàn)操作的功能。

失物招領(lǐng)預(yù)約管理系統(tǒng)的用戶(hù)是系統(tǒng)最根本使用者，系統(tǒng)包括兩種用戶(hù)：學(xué)生、管理員。

學(xué)生用戶(hù)工作流程就是登錄后發(fā)布失物招領(lǐng)、物品掛失。查看信息。

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登錄：用戶(hù)名和密碼進(jìn)行登錄。

注冊(cè)：用戶(hù)名 、密碼、姓名、性別、電話(huà)等信息注冊(cè)。

首頁(yè)：小程序輪播圖顯示、最新公告顯示、最新失物招領(lǐng)信息。

失物招領(lǐng)：用戶(hù)登錄后發(fā)布失物招領(lǐng)，包括發(fā)布人姓名、標(biāo)題、圖片、描述。其他用戶(hù)查看失物招領(lǐng)信息。

物品掛失：用戶(hù)登錄后發(fā)布物品掛失，包括發(fā)布人姓名、標(biāo)題、圖片、描述。其他用戶(hù)查看物品掛失信息。

公告信息：查看管理員發(fā)布的公告信息。

我的：個(gè)人信息修改，信息咨詢(xún)。個(gè)人信息修改中，輸入修改信息進(jìn)行更新。信息咨詢(xún)，發(fā)布問(wèn)題，管理員查看咨詢(xún)的問(wèn)題進(jìn)行回復(fù)。

后臺(tái)服務(wù)器管理端：（管理員用戶(hù)）

登錄：管理員進(jìn)行登錄。

管理首頁(yè)：顯示管理菜單。

用戶(hù)管理模塊，查看前臺(tái)注冊(cè)的用戶(hù)，刪除用戶(hù)，或者修改用戶(hù)。

物品類(lèi)別管理：設(shè)置物品類(lèi)別信息，主要包括物品類(lèi)別名稱(chēng)。用戶(hù)發(fā)布失物招領(lǐng)時(shí)，可以選擇對(duì)應(yīng)的類(lèi)別。

失物招領(lǐng)管理，查看前臺(tái)用戶(hù)發(fā)布的失物招領(lǐng)信息，可以修改或者刪除失物招領(lǐng)信息。

物品掛失：查看前臺(tái)用戶(hù)發(fā)布的物品掛失信息，可以修改或者刪除物品掛失信息。

公告信息管理：發(fā)布公告信息，修改、刪除、查詢(xún)公告信息。

四、研究方法

（1）通過(guò)各個(gè)文獻(xiàn)查找網(wǎng)站、學(xué)校圖書(shū)館以及百度百科查詢(xún)和借鑒知網(wǎng)相關(guān)課題的論文資料，然后將適合的資料保存到本地，開(kāi)發(fā)的時(shí)候使用。

（2）在網(wǎng)上查看關(guān)于各大失物招領(lǐng)管理的網(wǎng)站，研究并分析其網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì)及方法，為系統(tǒng)的設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。

（3）與同學(xué)們進(jìn)行討論，并向周?chē)呐笥颜?qǐng)教，為豐富失物招領(lǐng)系統(tǒng)功能做準(zhǔn)備。

（4）利用自己所學(xué)的知識(shí)，并根據(jù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的流程，對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的疑難問(wèn)題，向老師尋求幫助。

（5）對(duì)所做系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試。

五、可行性分析

1.技術(shù)可行性

以Windows7或10為操作系統(tǒng)，基于Java的JDK和Tomcat，采用IDEA軟件為開(kāi)發(fā)后臺(tái)管理，運(yùn)用Mysql進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)；后臺(tái)管理系統(tǒng)硬件環(huán)境是PC機(jī)，用戶(hù)使用任何能上網(wǎng)的電腦設(shè)置，使用瀏覽器即可訪問(wèn)系統(tǒng)。

2.經(jīng)濟(jì)可行性

一方面，只要有能上網(wǎng)的電腦，系統(tǒng)的管理員在任何地方任何時(shí)候都可以管理，工作效率進(jìn)一步提高從而節(jié)省人力、物力，只要會(huì)打字即可，不需要很高的學(xué)歷；另一方面，系統(tǒng)的制作成本低，在現(xiàn)有的PC機(jī)上即可使用IDEA開(kāi)發(fā)者工具進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

3.操作可行性

從管理來(lái)說(shuō)，只要有一臺(tái)普通的電腦就可以進(jìn)行網(wǎng)站信息的設(shè)置、錄入、修改，操作非常方便而且可行度很高。

六、已具備的研究條件：

硬件環(huán)境：CPU：3.2GHz 及以上；內(nèi)存：16GB 及以上 ；

系統(tǒng)軟件：操作系統(tǒng)為 Windows 10 及以上；

開(kāi)發(fā)軟件：Eclipse，Navicat，Visual Studio Code 等；

后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)：MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)；

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