1月23日，由教育部軟件工程教學(xué)指導(dǎo)委員會、計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、騰訊微信、教育部在線教育研究中心、學(xué)堂在線聯(lián)合發(fā)起的“中國高校微信應(yīng)用教育聯(lián)盟”在北京正式成立，包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、華中科技大學(xué)在內(nèi)的十所理事單位參與了發(fā)布儀式。聯(lián)盟旨在面向新經(jīng)濟時期計算機軟件工程人才培養(yǎng)要求，以微信開放平臺和應(yīng)用開發(fā)技術(shù)為載體，開展校企合作共建課程與開發(fā)教程、共建實驗室和實訓(xùn)基地、合作培養(yǎng)培訓(xùn)師資、合作開展研究等工作，建立支持大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的校園微信技術(shù)環(huán)境，深化新工科建設(shè)的專業(yè)內(nèi)涵和教學(xué)改革，促進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合。

“人才培養(yǎng)一定要跟上時代的步伐，在新工科建設(shè)的倡導(dǎo)下，我們要思考如何改變傳統(tǒng)的教育方式使信息技術(shù)領(lǐng)域教育更上一個臺階。”中國工程院院士，軟件工程學(xué)科創(chuàng)始人，同時也是聯(lián)盟理事長的孫家廣院士如是表態(tài)：“每年大學(xué)畢業(yè)生中1/3是信息科學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生，微信將好的模式和理念應(yīng)用進高等教育，對于高校的人才培養(yǎng)意義非常重大。”

教育部在線教育研究中心副主任、清華大學(xué)在線教育辦公室主任于世潔在致辭中表示，聯(lián)盟的成立對于提高全國高校計算機及軟件工程專業(yè)的教學(xué)水平、深化產(chǎn)學(xué)合作的內(nèi)涵有著重大的意義?；谖⑿?，學(xué)堂在線與清華大學(xué)在線教育辦公室聯(lián)合開發(fā)了智慧教學(xué)工具雨課堂，目前已經(jīng)有超過16萬個班級在使用，覆蓋師生人數(shù)超過240萬，并受邀參加了2017年的微信公開課PRO。

隨著聯(lián)盟的正式成立，小程序生態(tài)也將正式走進中國高校，更多的年輕小程序開發(fā)者和優(yōu)質(zhì)小程序?qū)⒂楷F(xiàn)。為了幫助年輕開發(fā)者更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，中國高校微信應(yīng)用教育聯(lián)盟將從“課程設(shè)計、在線課程、創(chuàng)新實訓(xùn)、實戰(zhàn)競賽、師資培養(yǎng)、科研支持”六大方面拓展小程序的高校教育，突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，幫助小程序的開發(fā)教育走進高校。

課程設(shè)計是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。聯(lián)盟將在高校聯(lián)盟超過800所成員學(xué)校中，提供小程序基礎(chǔ)技術(shù)與應(yīng)用開發(fā)的教學(xué)內(nèi)容，并由小程序官方給予技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)資源，校企共建實踐基地，讓學(xué)生了解完整的小程序開發(fā)生態(tài)體系，夯實小程序開發(fā)理論基礎(chǔ)。

同時，以學(xué)堂在線、騰訊課堂等慕課(MOOC)平臺為核心，聯(lián)盟鼓勵教師圍繞微信公眾平臺、小程序，開發(fā)優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)的在線課程。讓高校學(xué)生能在課堂之外繼續(xù)深度學(xué)習(xí)，對小程序開發(fā)相關(guān)知識了解更加深入。