今天給各位分享房屋建筑學(xué)建筑設(shè)計說明模板的知識，其中也會對房屋建筑學(xué)設(shè)計總說明進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！

本文目錄一覽：

• 1、房屋建筑學(xué)設(shè)計說明書開頭和結(jié)尾怎么寫
• 2、房屋建筑學(xué)課程設(shè)計說明書，教學(xué)樓設(shè)計，急用哈?。?！
• 3、房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計 一、目的要求 通過理論教學(xué)、參觀和設(shè)計實踐，使學(xué)生初步了解一般民用建筑
• 4、建筑設(shè)計說明樣本
• 5、求房屋建筑學(xué)課程設(shè)計總結(jié)500字以上

房屋建筑學(xué)設(shè)計說明書開頭和結(jié)尾怎么寫

一,項目概述

二,設(shè)計目標(biāo)

三,規(guī)劃理念與空間布局

四,交通組織

五,景觀環(huán)境

六,建筑單體設(shè)計

七,環(huán)保節(jié)能

最后是經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)

房屋建筑學(xué)課程設(shè)計說明書，教學(xué)樓設(shè)計，急用哈！！！

任務(wù)書—題目2：十二班中學(xué)教學(xué)樓方案設(shè)計

一、目的要求

　 為配合《房屋建筑學(xué)》第一至第四章理論教學(xué)，進行一次建筑方案設(shè)計，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用建筑設(shè)計原理去分析問題和解決問題，從中了解方案設(shè)計的方法和步驟。

二、設(shè)計條件

1.修建地點：本建筑位于中小城市或工礦區(qū)新建的職工住宅區(qū)內(nèi)，地段情況可參考提供的地形圖，亦可自己另選地段。

2.房間名稱及使用面積

3.總平面設(shè)計：

（1）教學(xué)樓：占地面積按設(shè)計

（2）運動場：設(shè)250m環(huán)形跑道（附100m直跑道），田徑場1個，籃球場2個，排球場1個。

（3）綠化用地（兼生物園地）：300～500m2

4.建筑標(biāo)準(zhǔn)：

（1）建筑層數(shù)：1～4層

（2）層高：教學(xué)用房3.6～3.9m　 辦公用房3.0～3.4m

（3）結(jié)構(gòu)：混合結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

（4）門窗：木門、鋁合金窗(或塑鋼窗)

（5）裝修：根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟狀況，自行確定。

（6）走道寬（軸線尺寸）：2.4～3.0m（中間走道），1.8～2.1m（單面走道）。

（7）采光：教室窗地比為1/4，其他用房為1/6～1/8。

（8）衛(wèi)生：設(shè)室內(nèi)廁所（蹲式大便器、小便槽或小便斗），數(shù)量按男女學(xué)生各半計算。

男廁所：40～50人一個大便器，兩個小便斗（或1m長小便槽）。

女廁所：20～25人一個大便器。

三、設(shè)計內(nèi)容及深度

　 本設(shè)計按方案設(shè)計深度要求進行，用AUTOCAD軟件計算機制圖，2#圖紙兩張。完成下列內(nèi)容：

1.平面圖：各層平面，比例1:100～1:200

（1）底層各入口要畫出踏步、花池、臺階等。

（2）尺寸標(biāo)注為兩道，即總尺寸與軸線尺寸。

（3）確定門窗位置、大?。ò幢壤?，不注尺寸）及門的開啟方向。

（4）樓梯要按比例尺寸畫出梯段、平臺及踏步，并標(biāo)出上下行箭頭。

（5）標(biāo)出剖面線及編號。

（6）注明房間名稱。

（7）標(biāo)圖名及比例。

2.立面圖：入口立面及側(cè)立面，比例1:100～1:200。

（1）外輪廓線畫中粗線，地坪線畫粗實線，其余畫細(xì)實線。

（2）注明圖名及比例。

3.剖面圖：1～2個剖面，比例1:100。

（1）剖切部分用粗實線，看見部分用細(xì)實線；地坪為粗實線，并表示出室內(nèi)外地坪高差。

（2）尺寸標(biāo)兩道，即各層層高及建筑總高。

（3）標(biāo)高：標(biāo)注各層標(biāo)高，室內(nèi)外標(biāo)高。

（4）標(biāo)圖名及比例。

4.總平面設(shè)計作與否，可以酌情掌握。

5.主要技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)：總建筑面積、平均建筑面積（校舍總面積/學(xué)生總?cè)藬?shù)）、平面系數(shù)K（使用面積/建筑面積）等。

四、設(shè)計基礎(chǔ)知識

五、設(shè)計方法與步驟

1.分析研究設(shè)計任務(wù)書，明確目的要求及條件，根據(jù)題目所給條件，算出各類房間所需數(shù)目及面積和廁所蹲位數(shù)。

2.帶著問題學(xué)習(xí)設(shè)計基礎(chǔ)知識和任務(wù)書上所提參考資料，參觀已建成的同類建筑，擴大眼界，廣開思路。

3.在學(xué)習(xí)參觀的基礎(chǔ)上，對設(shè)計要求、具體條件及環(huán)境進行功能分析，從功能角度找出各部分、各房間的相互關(guān)系及位置。

4.進行塊體設(shè)計，即將各類房間所占面積粗略地估計平面和空間尺寸，用徒手單線畫出初步方案的塊體示意（比例1:500或1:200）。

在進行塊體組合時，要多思考，多動手（即多畫），多修改。從平面入手，但應(yīng)著眼于空間。先考慮總體，后考慮細(xì)部，抓住主要矛盾，只要大布局合理就行了。

5.在塊體設(shè)計基礎(chǔ)上，劃分房間，進一步調(diào)整各類房間和細(xì)部之間的關(guān)系，深入發(fā)展成為定稿的平、立、剖面草圖，比例為1:100～1:200。

土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

一、項目名稱： 多層教學(xué)樓

二、項目地點： 長春市

三、項目簡介：

本工程位于本市某中學(xué)校園內(nèi)一平坦地段。建筑性質(zhì)為單一教學(xué)群體，用做全校公用流動教室，以滿足文化、美術(shù)、音樂實驗等教學(xué)需要；結(jié)構(gòu)形式為全框架結(jié)構(gòu)。

四、基本要求：

1、認(rèn)真貫徹“適用、安全、經(jīng)濟、美觀”的設(shè)計原則。

2、進一步掌握建設(shè)的內(nèi)容、方法和步驟，充分考慮影響設(shè)計的各種因素。

3、了解和運用有關(guān)建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范和規(guī)定。

4、認(rèn)真選擇結(jié)構(gòu)形式及進行合理的結(jié)構(gòu)布置，掌握框架結(jié)構(gòu)的計算方法和要求。

5、認(rèn)真繪制設(shè)計圖和編寫說明書、計算書。

6、外文摘要完整、準(zhǔn)確、通順、清晰、簡潔。其中英文不少于2000個印刷符號，日文不少于600個印刷符號。

7、編制施工組織設(shè)計，其說明書要求內(nèi)容全面、條理清晰、書寫工整；

8、編制施工進度計劃表，采用統(tǒng)一表格，用HB鉛筆繪制；

9、繪制施工平面圖，可采用手繪或計算機繪圖（必須手繪草圖），比例1：200-1：500。

五、設(shè)計條件：

1、自然條件

（1）地勢平坦（地段圖由指導(dǎo)教師給定）；

（2）地質(zhì)資料：場地土類別、地質(zhì)勘察資料由指導(dǎo)教師給出；

（3）抗震設(shè)防要求：按7度考慮；

（4）主導(dǎo)風(fēng)向：西南風(fēng)；

（5）土壤凍結(jié)深度：-1.62m。

2、設(shè)備條件

電力，供水，排水，供熱均由城市系統(tǒng)引入。

3、建筑規(guī)模

4-5層，可局部6層。

建筑總面積4000平方米+5%，建筑等級2級，耐火等級不低于2級。

4、房間組成及要求

普通教室 56-62㎡ 18個

階梯教室 250㎡ 1個

實驗教室 120㎡ 3個

音樂教室 70-80㎡ 1個

樂器庫 15-20㎡ 1個

美術(shù)教室 120㎡ 1個

視聽室 120㎡ 1個

電教室 120㎡ 1個

電教器材庫 20㎡ 1個

計算機教室 100㎡ 1個

科技活動室 15-20㎡ 4個

廣播室 12-16 1個

語言教室 80-90 2個

語言控制室 15-20 1個

教師休息室 14-18㎡ 每層1個

門衛(wèi)、收發(fā)室、開水間、雜物間 自定

衛(wèi)生間按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)定

建筑層高：底層≥3.6m，標(biāo)準(zhǔn)層≥3.9m

六、設(shè)計內(nèi)容

（一）建筑部分

1、完成下面內(nèi)容：

（1）建筑平面功能劃分；

（2）建筑材料選用及建筑尺寸確定；

（3）防水、防潮、節(jié)能與保溫等具體構(gòu)造及做法；

（4）建筑構(gòu)造。

2、完成下列圖紙繪制：

（1）總平面圖、設(shè)計說明、圖紙目錄、門窗表、裝飾材料做法表　

（2）底層平面圖 1：100

（3）標(biāo)準(zhǔn)層平面圖 1：100

（4）剖面圖（1~2個） 1：100

（5）立面圖（1個） 1：100

（6）樓梯詳圖 1：50

（7）主要節(jié)點構(gòu)造詳圖（3~4個） 1：20

注：1）樓梯詳圖包括底層、標(biāo)準(zhǔn)層、頂層樓梯間平面放大圖。

2）墻身詳圖包括外墻檐口、圈梁、過梁、窗臺、勒腳、散水、臺階、雨篷。

七、參考書目：

（一）建筑部分

1、《房屋建筑學(xué)》 傅信祁 廣士奎 主編 第二版 中國建筑工業(yè)出版社

2、《房屋建筑學(xué)》張一弘 金虹 柴廣義 主編 東北大學(xué)出版社

3、《中小學(xué)建筑設(shè)計圖集》南京工學(xué)院建筑設(shè)計研究院 編 華中工學(xué)院出版社

4、《中小型民用建筑圖集》（第二集）中國建筑工業(yè)出版社

5、《中小學(xué)校建筑設(shè)計圖》張宗堯 閔玉林 主編 中國建筑工業(yè)出版社

6、《現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范大全》修訂縮印本 中國建筑工業(yè)出版社

房屋建筑制圖統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；總圖制圖標(biāo)準(zhǔn)；建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)；建筑設(shè)計防火規(guī)范；民用建筑設(shè)計通則；中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范

7、《建筑設(shè)計資料集》（1）（2）（3）第二版 中國建筑工業(yè)出版社

8、參考圖集

（1）《室內(nèi)設(shè)施》 DBJT06-46-92

（2）《APP改性瀝青防水卷材屋面建筑構(gòu)造》DBJT201-91

（3）《陶粒混凝土小型空心砌塊填充墻體建筑構(gòu)造》DBJT06-74097

（4）《建筑工程做法》 DBJT06-35-90

（5）《節(jié)能構(gòu)造參考圖集》 DBJT06-12-90

（6）《塑鋼門窗圖集》 DBJT06-69-93

（7）《室外設(shè)施》 DBJT06-16-85

（8）《墻身》 DBJT06-13-90

（9）《鈣塑門窗圖集》 吉J94-771

房屋建筑學(xué)》課程設(shè)計任務(wù)書設(shè)計 一、目的要求 通過理論教學(xué)、參觀和設(shè)計實踐，使學(xué)生初步了解一般民用建筑

單體方案設(shè)計任務(wù)書

一、項目地塊概況 （已提供）

二、規(guī)劃設(shè)計條件（已提供）

三、建筑規(guī)模：接合以往會議紀(jì)要，保證A2地塊總建筑面積的同時盡量加大建筑面積。

四、項目定位

1、功能：

二層至三層商業(yè)：中高檔商業(yè)鋪面、超市消費性商業(yè)等，考慮服務(wù)于上部SOHO式公寓的20人以下中小型會議室上部SOHO式公寓：保證商住結(jié)合，便于更改使用功能。

2、建筑風(fēng)格：現(xiàn)代、簡約、精致、典雅風(fēng)格。延續(xù)住宅建筑風(fēng)格。

3、功能定位：下部商業(yè)滿足上部居住、辦公日常銷費，輻射周邊住區(qū)。上部公寓滿足居住、滿足辦公需求，保證宜商宜住。

4、其他要求：保證結(jié)構(gòu)形式能夠形成大開間用于辦公。保證平面布局的現(xiàn)代感、合理性。

四、開發(fā)理念

1、時尚感：突出高檔公寓品質(zhì)，引領(lǐng)一種新的居住方式、辦公方式。

2、前瞻性：充分考慮設(shè)計與開發(fā)建設(shè)的時間差異性；充分考慮前期開發(fā)定位的不確定性；需保證能夠形成大開間，便于功能、形式的變化。

3、獨特性：獨特的建筑平面布置，獨特的建筑風(fēng)格，獨特的建筑色彩。

4、人文性：通過整體設(shè)計與細(xì)節(jié)表現(xiàn)，充分考慮以人為本的設(shè)計理念。

5、實用性：注重提高公寓部分的實用率。

6、規(guī)范性：設(shè)計方案必須遵守國家及開封有關(guān)城市規(guī)劃設(shè)計對間距、消防、人防等方面的規(guī)定，并符合國家有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

五、總體規(guī)劃原則

1、充分考慮與周圍地塊的關(guān)系，使其與城市規(guī)劃體系合理銜接。

2、在保證較低成本的情況下將單體建筑做得較好。

3、綜合、合理利用地塊已有的建筑景觀及文化元素，合理組織景觀視線通廊，并避免相互干擾。

4、注重結(jié)合社區(qū)天際輪廓線的節(jié)奏與韻律設(shè)計。

5、注重結(jié)合社區(qū)規(guī)劃布局的層次感與梯度感設(shè)計，達成和諧統(tǒng)一。

6、注重公寓居住人員較多的人員較密集與A2地塊住區(qū)功能區(qū)分，人流區(qū)分，機動車、非機動車區(qū)分。

六、設(shè)計成果

1、單體設(shè)計說明；

2、方案創(chuàng)意、功能布局說明；

3、建筑單體各層平面布置。

4、交通組織說明（包括與城市道路、居區(qū)鏈接與分析）；

5、效果圖：體現(xiàn)建筑單體，體現(xiàn)建筑與街道關(guān)系，體現(xiàn)建筑物與居區(qū)建筑關(guān)系，有夜景亮化顯示

#########公司

技術(shù)部

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建筑設(shè)計說明樣本

1.1工程概況

（⑴工程名稱：第六中學(xué)教學(xué)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計

⑵總建筑面積：12029.78平方米

⑶結(jié)構(gòu)形式：本工程主體為框架結(jié)構(gòu)

⑷層數(shù)：主體建筑為5層（6層水箱間）

⑸耐火等級：本工程耐火等級為二級 1.2平面設(shè)計 1.2.1設(shè)計依據(jù)

⑴建設(shè)主管部門對該項目的批復(fù)文件；

⑵建設(shè)提供的設(shè)計任務(wù)書及審查通過的設(shè)計方案；

⑶依據(jù)《民用建筑設(shè)計通則》。[GB50352-2005]；

⑷依據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》。[GB50011-2001]；

⑸依據(jù)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》。[GB50016-2006]；

⑹依據(jù)《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》。[GBJ99-86]；

⑺依據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》。[DB21/T1477-2006 J10923-2007]；

⑻依據(jù)《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》。[GB50222-95]；

⑼依據(jù)國家各有關(guān)建筑設(shè)計《規(guī)范》和《法規(guī)》及條文，遼寧省建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計《建筑構(gòu)造圖集》等國家及地方有關(guān)設(shè)計規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn)。

1.2.2柱網(wǎng)尺寸

綜合考慮建筑的使用功能，以及受力等多方面因素，本建筑柱網(wǎng)采用：9000×7200、9000×3300、9000×5700。

1.2.3平面布置

形式及變形縫的設(shè)置本建筑主體采用矩形形式。建筑總長125.1m，分別在6軸和7軸，14軸和15軸之間設(shè)有變形縫。 伸縮縫：伸縮縫也叫溫度縫，是考慮溫度變化時對建筑物的影響而設(shè)置的。氣候的冷熱變化會使建筑材料和構(gòu)配件產(chǎn)生脹縮變形，太長和太寬的建筑物都會由于這種脹縮而出現(xiàn)墻體開裂甚至破壞。因此，把太長和太寬的建筑物設(shè)置伸縮縫分割成若干個區(qū)段，保證各段自由脹縮，從而避免墻體的開裂。伸縮縫縫寬()mm30~20，內(nèi)填彈性保溫材料。

防震縫：防震縫是考慮地震對建筑的破壞而設(shè)置的。對于地震設(shè)防地區(qū)的多層砌體房屋，當(dāng)房屋的立面高差在6米以上時，或房屋有錯層，且樓板高差較大時，或房屋各部分結(jié)構(gòu)剛度、質(zhì)量截然不同時，地震中，房屋的相鄰部分有可能相互碰撞而造成破壞，所以，需要設(shè)計防震縫把建筑物分割成若干個形體簡單、結(jié)構(gòu)剛度均勻的獨立單元，以避免震害。防震縫的寬度一般為()mm100~50。

1.2.4功能分區(qū)

建筑內(nèi)，自西向東有四部樓梯間。二層為階梯教室。普通教室和教師辦公室、校長室等在各層北部。南部為功能教室， 如檔案室、地理觀測室、接待室、會議室等。五層中部為多功能報告廳。

1.3立面設(shè)計

建筑立面，指的是建筑和建筑的外部空間直接接觸的界面，以及其展現(xiàn)出來的形象和構(gòu)成的方式，或稱建筑內(nèi)外空間界面處的構(gòu)件及其組合方式的統(tǒng)稱，建筑立面分為建筑外立面和建筑內(nèi)立面。 一般情況下建筑外立面的所指包括除屋頂外建筑所有外圍護部分，在某些特定情況下，如特定幾何形體造型的建筑屋頂與墻體表現(xiàn)出很強的連續(xù)性并難以區(qū)分，或為了特定建筑觀察角度的需要將屋頂作為建筑的“第五立面”來處理時，也可以將屋頂作為建筑外立面的組成部分。 建筑內(nèi)立面則是除建筑外立面之外的所有建筑實體與外部空間接觸的部分的總稱。 此建筑采用對稱式布局：建筑有明顯的中軸線，主體部分位于線上，使建筑顯得肅穆莊嚴(yán)。建筑主體為白色。強烈的豎線條使建筑顯得高大挺拔。

1.4剖面設(shè)計

層高:主體一層為3.9米，其余為3.6米，建筑總高度：22.50米，主體建筑高度：18.85米。室內(nèi)外高差為0.6米。

1.5節(jié)點設(shè)計

編輯

1.5.1外墻

采用mm300厚輕集料混凝土小型空心砌塊砌筑(孔洞率%50≥)，強度等級0.5MU≥，容重3/1000mkg≤。

1.5.2內(nèi)墻

采用mm200厚輕集料混凝土小型空心砌塊砌筑(孔洞率%50≥)，強度等級5.3MU≥，容重3/800mkg≤，衛(wèi)生間部分墻體采用mm200厚輕集料混凝土小型空心砌塊砌筑(孔洞率%50≥)，強度等級0.5MU≥，容重3/800mkg≤。

1.5.3防水

工程⑴衛(wèi)生間mm25厚水泥砂漿墊層，墊層上鋪聚苯乙烯丙綸高分子復(fù)合防水卷材一層，四周上反500壓入磚墻內(nèi)；所有穿樓板水、暖管均須予埋鋼套管且高出樓板結(jié)構(gòu)面mm20并用高效硅酮張力膠封口，地面以%1坡度坡向地漏；地漏位置詳見水暖專業(yè)圖紙，并應(yīng)按質(zhì)量要求做蓄水試驗，無滲漏者方為合格。 ⑵墻身防潮層設(shè)在室內(nèi)地面下mm60處，防潮層做法為5.2:1水泥砂漿內(nèi) 摻水泥重量的%5防水劑mm20厚。遇地面有高差時應(yīng)沿墻體迎土面設(shè)豎向防潮層與水平防潮層形成閉合，豎向防潮層為mm30厚2:1水泥砂漿加%5防水劑。如果迎土側(cè)為室外，還應(yīng)刷5:1厚聚氨酯防水涂料。 ⑶所有樓地面衛(wèi)生間四周隔墻底部（門洞除外），梁板混凝土翻邊做防滲帶，高度比同層樓面高mm150，寬度同墻厚。[1]

1.5.4屋面工程

⑴屋面為平屋面有組織排水，屋面防水等級為二級，防水材料采用高聚物改性瀝青防水卷材，即二道m(xù)m4厚SBS卷材防水。防水層合理使用年限為15年，保溫層采用聚苯乙烯泡沫塑料板，屋面構(gòu)造見墻身詳圖及建筑構(gòu)造表。 ⑵應(yīng)嚴(yán)格按照該標(biāo)準(zhǔn)圖的說明及大樣要求及《屋面工程質(zhì)量驗收規(guī)范》GB50207-2002施工。 ⑶屋面設(shè)施基座與結(jié)構(gòu)層相連時，卷材防水層應(yīng)包裹設(shè)施基座的上部，并在地腳螺栓周圍做密封處理。 ⑷屋面保護層、找平層應(yīng)做分格縫，其間距為3m。 ⑸根據(jù)GB18242-2000中規(guī)定，SBS防水卷材低溫柔度18?≤℃。 ⑹建筑物無維護結(jié)構(gòu)或出挑雨篷的頂板也須按屋面處理，但不設(shè)保溫層。

1.5.5門窗

⑴屬二次高級裝修房間的門由裝修設(shè)計確定，本設(shè)計僅提供洞口尺寸要求。 ⑵門、窗框的截面尺寸及強度計算由廠家負(fù)責(zé)。做為防護措施的固定扇其水平向的橫樘所能承受的推力為mkG/50。 ⑶門、窗上玻璃的厚度應(yīng)依據(jù)玻璃的分格尺寸及所處位置由廠家負(fù)責(zé)確定。 ⑷本設(shè)計提供了門窗分格詳圖，應(yīng)據(jù)此進行詳細(xì)設(shè)計，在加工門窗之前,應(yīng)對門、窗洞口進行實測。 ⑸門窗上應(yīng)裝配五金，按標(biāo)準(zhǔn)圖集和預(yù)算定額的中檔零件配齊。 ⑹門窗玻璃的選用應(yīng)遵照《建筑玻璃應(yīng)用技術(shù)規(guī)程》JGJ113-2003和《建筑安全玻璃管理規(guī)定》發(fā)改運行20032116的規(guī)定，門窗玻璃大于25.1m采用安全玻璃，落地窗臺高度小于900者采用安全玻璃，并于室內(nèi)設(shè)高于樓面1050欄桿，形式自定，欄桿間距不大于110。 ⑺門窗與洞口的封閉采用聚氨脂現(xiàn)場發(fā)泡做法或用聚合物水泥砂漿填實。 ⑻防火門窗的技術(shù)要求參見國標(biāo)《防火門窗》03J609的相關(guān)說明。 ⑼建筑外門窗抗風(fēng)壓性能分級為四級，氣密性能分級為四級，水密性能分級為三級，保溫性能分級為七級，隔聲性能分級為四級，采光性能分級為四級。

1.5.6保溫措施

保溫設(shè)計：本工程為乙類節(jié)能建筑，工程所在城市的建筑氣候分區(qū)為嚴(yán)寒Ⅰ區(qū)里的B2氣候區(qū)，建筑體型系數(shù)為0.20，外墻傳熱系數(shù)()kmW·/495.0， 屋面?zhèn)鳠嵯禂?shù)()kmW·/364.0，根據(jù)《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》表4.3.1-2之規(guī)定，本工程各項技術(shù)指標(biāo)都滿足《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》[DB21/T1477-2006 J10923-2007]。 墻體保溫:60厚(含燕尾槽)XPS板：容重3/35~28mkg 導(dǎo)熱系數(shù)(10℃)≤()kmW·/03.0, 抗壓強度Mpa2.0≥,氧指數(shù)%30 屋面保溫:mm100厚聚苯乙烯泡沫塑料保溫板：表觀密度3/20mkg 導(dǎo)熱系數(shù)(10℃)≤()kmW·/042.0, 壓縮強度Mpa1.0≥,氧指數(shù)%30 備注: ⑴XPS板應(yīng)符合GB/T10801-2002規(guī)定的要求。 ⑵本工程為外貼mm60厚(含燕尾槽)XPS板外墻外保溫系統(tǒng)，各節(jié)點做法參見標(biāo)準(zhǔn)圖集《XPS外保溫墻體構(gòu)造》遼2006SJ121施工。 ⑶墻體保溫材料沿每層設(shè)置水平防火隔離帶，防火隔離帶沿樓板位置設(shè)置寬度不小于mm300的A級保溫材料，其與墻面應(yīng)進行全面積粘貼。 ⑷屋頂與外墻交界處、屋頂開口部位四周的保溫層采用寬度不小于mm500的A級保溫材料設(shè)置水平防火隔離帶。[1]

1.5.7幕墻工程

⑴本工程玻璃幕墻選擇格框式玻璃幕，抗風(fēng)壓性能分級不低于Ⅳ級，保溫性能分級不低于Ⅲ級，氣閉性能分級不低于Ⅳ級，水密性能分級不低于Ⅲ級。 ⑵本工程中玻璃幕墻立面圖僅表示對立面分格形式，開啟方式，玻璃顏色及質(zhì)感的設(shè)計要求，幕墻的具體設(shè)計由專業(yè)幕墻公司負(fù)責(zé)。 ⑶玻璃幕墻的設(shè)計、制作、安裝應(yīng)執(zhí)行《玻璃幕墻工程技術(shù)規(guī)范》和《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》。玻璃的選用應(yīng)遵照《建筑玻璃應(yīng)用技術(shù)規(guī)程》和《建筑安全玻璃管理規(guī)定》及地方主管部門的有關(guān)規(guī)定。 ⑷幕墻的予埋件應(yīng)與專業(yè)幕墻公司的設(shè)計圖紙核對無誤后方可施工，預(yù)埋在墻內(nèi)或柱內(nèi)的鐵件應(yīng)做防腐（防銹）處理。 ⑸幕墻部分填充的防火保溫材料的燃燒性能為A級。 ⑹幕墻與基層墻體、窗間墻、窗檻墻及裙墻之間的空間，在每層樓板處采用防火封堵材料封堵。 1.6防火要求 本工程耐火等級為二級，執(zhí)行《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 [GB50016-2006]。 ⑴對于建筑中的對空開口、貫穿開口和建筑縫隙要用防火封堵材料進行密封，其封堵材料的耐火性能不應(yīng)低于相鄰防火分隔構(gòu)件的耐火性能，應(yīng)嚴(yán)格按照《建筑防火封堵應(yīng)用技術(shù)規(guī)程》（CECS154:2003）執(zhí)行。⑵管線在每層樓板處預(yù)留的孔洞，待管線安裝調(diào)試后，由孔洞四周樓板處預(yù)留鋼筋焊接φ10@200雙向，澆mm80厚C20混凝土，其上用2:1水泥砂漿抹平，管線周圍用礦棉堵塞密實。 ⑶防火門應(yīng)具有自閉功能，雙扇防火門應(yīng)具有按順序關(guān)閉的功能。常開防火門應(yīng)能在火災(zāi)時自行關(guān)閉，并應(yīng)有信號反饋功能。 ⑷建筑內(nèi)所有防火隔墻均應(yīng)從樓地面基層砌至梁板底面基層，不留縫隙。 ⑸建筑內(nèi)部二次裝修不應(yīng)減少安全出口、疏散出口或疏散走道的設(shè)計疏散所需凈寬度的數(shù)量，不應(yīng)降低原有防火構(gòu)件的燃燒性能和耐火極限，并應(yīng)滿足《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計防火規(guī)范》（GB50222-95）的規(guī)定。 ⑹所有防火設(shè)施應(yīng)選用獲公安消防部門批準(zhǔn)的生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品。 ⑺本工程網(wǎng)架部分所有鋼構(gòu)件均須刷防火涂料，使其耐火極限達到不小于h0.01[1]

求房屋建筑學(xué)課程設(shè)計總結(jié)500字以上

.課程設(shè)計目的

本課程的課程設(shè)計是通過老師的指導(dǎo)下，每個同學(xué)獨立完成一項民用建筑的設(shè)計任務(wù)，熟悉建筑設(shè)計的基本過程及建筑構(gòu)造的原理和構(gòu)造方法，研究確定建筑方案，完成建筑設(shè)計的平、立、剖面及細(xì)部構(gòu)造圖的繪制，并編寫設(shè)計說明在設(shè)計課程設(shè)計中，綜合運用和加深理解所學(xué)的專業(yè)課的基本理論、基本知識和基本技巧，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生設(shè)計、繪圖、編寫說明和表達設(shè)計總圖的能力，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)其他課程，畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會發(fā)展大俠良好的基礎(chǔ)。 2.課程設(shè)計題目描述和要求

1、工程名稱：某中學(xué)教學(xué)樓

2、工程地點：建筑位于武漢市，基地可參考圖 3、層次：2—4層

4、建筑面積：每個學(xué)生所占面積為4.5—5平方米

5、層高：普通的教師3.6—3.9米，多功能能教室4.5—5 ，行政辦公3—3.4米

6、裝修：

門窗：木門、木、鋼、鋁合金窗均可。 墻面：內(nèi)外墻裝修自定 樓地面：均為水磨石地面。

7、采光：教室采光比為1：4 其他用房1：6或1：8。 8、衛(wèi)生：

A：設(shè)室內(nèi)廁所（水沖式便器），所需數(shù)量按使用人數(shù)計算，其中男女學(xué)生個半。

男廁所：40—50人一個大便池。 女廁所：20—25人使用一個大便池。

B：污水池：男女廁所均設(shè)污水池，大小根據(jù)需要自行選擇。 3.課程設(shè)計報告內(nèi)容

1、施工圖設(shè)計：

1教學(xué)樓各層平面，比例1：100或1：200. 2立面主要立面及側(cè)面，比例1:100或1：200 . 3剖面1—2個，比例1：100. 4個詳圖，比例1：20或1：30 4.總結(jié)及建議

在這將近一個月的時間里我盡自己的全力完成了作業(yè)：中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計。在這次設(shè)計中我終于知道了完成一套圖紙不是很簡單的事，以前看圖紙的時候想當(dāng)然的總以為很簡單，但是在這次自己設(shè)身處地的設(shè)計一套圖紙的時候才發(fā)現(xiàn)設(shè)計圖紙是要很周密很周全的的，在設(shè)計首層平面圖時由于自己的疏忽沒有在單內(nèi)廊里留窗戶導(dǎo)致采光不夠，這也導(dǎo)致了我的標(biāo)準(zhǔn)層、頂層和正剖面圖重新畫起。然后我又把圖紙進行了修改，雖然修改圖紙我覺的是一件很大的工程，感覺很累。但是感覺很快樂。

并綜合運用自己所學(xué)過的知識，同老師一起分析工程中所遇到的問題；并且在本次設(shè)計圖紙時的各種手法的巧妙性和實用性，書本里是造就不出工程師的。我期待更多這樣的機會。

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