學校是什么樣子的怎么寫(學校的校是怎么寫的)
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本文目錄一覽:
- 1、同學們你們學校是什么樣子的你能描述一下嗎請根據(jù)圖片及提示寫一篇不少于四句?
- 2、五年前你的學校是什么樣子的?用英語怎么寫
- 3、我的學校是什么也是什么寫一句話怎么寫?
- 4、我們的學校是什么也是什么,怎么寫?
- 5、你的學校是什么樣子的教室是什么樣子的寫英語作文
- 6、快樂寫作。你的學校是什么樣子的呢?你覺得它有什么特色呢?寫一寫。
同學們你們學校是什么樣子的你能描述一下嗎請根據(jù)圖片及提示寫一篇不少于四句?
我們的學校坐落在小城西部蔥蔥郁郁的大山之下,前面一條小河蜿蜒流過。學校東面,西面,南面三面建了三排巍峨的教學樓,中間依次有操場,有綠化帶,有亭子,還有乒乓球臺,籃球場
五年前你的學校是什么樣子的?用英語怎么寫
What was your school like five years ago?
五年前你的學校是什么樣子的?
我的學校是什么也是什么寫一句話怎么寫?
我的學校是什么也是什么寫一句話可以如下這么寫:
1、我們的學校是培養(yǎng)國家棟梁、育人樹德的地方,也是國家最重視的、能夠使國家強大的、提高人們素質的、提高文化素養(yǎng)的、是人們成長過程必不可缺的階段和環(huán)節(jié)的地方。
2、我們學校是一座知識的寶庫,也是一座美麗的大花園。
3、我們學校是一所高中學校也是一所省級重點高中學校。
4、學校是我學習的地方,也是培養(yǎng)我搖藍。
在學校中學會的本領
在學校里學會了獨立,學會了如何與人相處,學會了如何尊敬師長,還學會了很多做人的道理,學會了很多知識,能夠在社會上成為了一個被人尊重的人。
我們的學校是什么也是什么,怎么寫?
我們的學校是什么也是什么造句如下:
1、我們學校的操場位于綜合大樓北側,一到寬闊的操場就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領巾,操場的中間鋪著綠油油的塑膠地毯,好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對籃球架,這三對攔球架像巨人一樣守護著操場。
2、雖然,我們學校的林蔭小道比不上都市的大馬路,那么寬闊;比不上柏油馬路,那么漂亮;比不上山間盤繞的山路,那么有情調。但是,林蔭小道給我們帶來了樂趣、驚奇。還有那難忘的童年。
3、今天我在我們學校的松樹上看見了一只小鳥,它的眼睛是紅色的,像一副墨鏡,它背上的羽毛和腹部的羽毛它脖子前面的羽毛更像一條領帶,它還時不時的梳理著自己的羽毛。
4、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。
5、早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮艷的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。
你的學校是什么樣子的教室是什么樣子的寫英語作文
My school is not big, but very beautiful. There are 14 classrooms in it. We have a library and a reading room. We often read books there. We also have a computer room and a music room. But we don't have any art loan. The dining hall in our school is very clean and big. There is a computer in each classroom. Our teachers are very friendly to us.
快樂寫作。你的學校是什么樣子的呢?你覺得它有什么特色呢?寫一寫。
春天來了。伴著和煦的春風,沐浴著淅淅瀝瀝的春雨,樹枝吐出了嫩綠的新芽,大地像鋪上綠色的地毯。
我愛綠色的校園,這里是我們成長的地方。校園里,同學們像幼小的枝芽,綻放著綠色的美麗。我愛綠色的校園,珍惜學校的一草一木,認真參加植樹勞動,讓美麗的綠色裝點校園。綠色的校園,使我感到心情舒暢、心況神宜,是我感到生命的活力和積極向上的激情。
我知道,“綠色學校”還有著更深刻的意義。她是指在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導,在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施,并持續(xù)不斷地改進,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。要求我們在受教育、學知識、長身體的同時,樹立熱愛大自然、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責任的精神;掌握基本的環(huán)境科學知識,懂得人與自然要和諧相處的基本理念;學會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽;讓學校里所有的師生從關心學校環(huán)境到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,并在教育和學習中學會創(chuàng)新和積極實踐。
應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關系,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。應該積極投身到學校統(tǒng)一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規(guī)定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性與創(chuàng)造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木。
我愛綠色的校園,要通過校園綠化、美化,營造積極、健康、文明、向上、和諧的綠色環(huán)境;通過在廣大學生中弘揚生態(tài)文明,促進全社會的生態(tài)文明建設。
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