今天給各位分享學(xué)校是怎么樣的畫(huà)面的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)在學(xué)校里有什么場(chǎng)景進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

本文目錄一覽：

• 1、你的學(xué)校是怎么樣的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做些什么選擇一個(gè)場(chǎng)景說(shuō)一說(shuō)。
• 2、仿寫(xiě)學(xué)校構(gòu)成一幅什么畫(huà)
• 3、你的學(xué)校是怎么樣的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做些什么選擇一個(gè)場(chǎng)景說(shuō)一說(shuō)？
• 4、校園四季景色優(yōu)秀作文
• 5、春天的校園是怎樣一番景象，請(qǐng)從景、人兩方面寫(xiě)出春天校園的特點(diǎn)（不少于80字）！

你的學(xué)校是怎么樣的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做些什么選擇一個(gè)場(chǎng)景說(shuō)一說(shuō)。

你的學(xué)校怎么樣的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做些什么？選擇一個(gè)場(chǎng)景一說(shuō)，也可以在大學(xué)校園里面的某一個(gè)角落，說(shuō)英語(yǔ)講座。

仿寫(xiě)學(xué)校構(gòu)成一幅什么畫(huà)

仿寫(xiě)學(xué)校構(gòu)成一幅如生的畫(huà)卷范文如下

　淡淡的花香飄到在校園的每一處，桃花盛開(kāi)時(shí)，那粉紅的花瓣，隨風(fēng)而飄落，就像花雨，走在操場(chǎng)，就像走在畫(huà)中。

清晰而透明的雨簾，將我與煩惱隔離，我體會(huì)著世間的真感，驚嘆著浩渺與博大，崇拜著自然與天地，欣慰著纏綿與溫柔。

漫步在校園里，甜甜的微笑，輕輕的腳步，像在天邊的仙境里遨游，又像在云里飄浮，感受著雨賜予我的一切。晶瑩的雨滴里，我看到了珍珠般的閃亮與神秘，似乎又聽(tīng)到了一個(gè)動(dòng)人的童話故事。一個(gè)緊挨一個(gè)，垂掛在天地間，給人以美的享受與愛(ài)的啟迪。滋潤(rùn)著我的臉，撫摸著我的手，更貼近我的心。

雨兒給花草洗了個(gè)涼水澡，使眼前煥然一新，似乎已將天地之門(mén)打開(kāi)。眼前浮現(xiàn)的便是一個(gè)至勝至美的人間天堂，我將用我的熱情與摯愛(ài)去擁抱她。

雨越下越大，無(wú)肆意地為此次降臨而炫耀而瘋狂。雨珠打在地面上，濺起水花，好像是一種跳動(dòng)的音樂(lè)旋律，視線已模糊不清，天地萬(wàn)物化為虛有

雨兒輕輕地來(lái)，輕輕地走，為世間奏出一首柔和的神曲，為天地繪出了一幅如生的畫(huà)卷，為秋季帶來(lái)了豐收的喜悅。

你的學(xué)校是怎么樣的，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里做些什么選擇一個(gè)場(chǎng)景說(shuō)一說(shuō)？

我的學(xué)校是當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中，同學(xué)們，在學(xué)校里面非常的努力學(xué)習(xí)，每天早上操場(chǎng)英語(yǔ)角都是學(xué)習(xí)氛圍很濃的情節(jié)

校園四季景色優(yōu)秀作文

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的校園四季景色優(yōu)秀作文300字（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園四季景色優(yōu)秀作文1

我們的校園是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。那里四季變換，樹(shù)木的種類(lèi)很多，有白樺樹(shù)、楓樹(shù)、山楂樹(shù)、合歡樹(shù)。合歡樹(shù)還是我們市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校樹(shù)呢！

春天，積雪融化了，教室前面池塘里的冰也開(kāi)始融化，小魚(yú)快活地游著，像是在給我們打招呼。小草彎著腰，像是還沒(méi)有睡醒呢。一陣春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐的辮子迎風(fēng)飄揚(yáng)，鮮艷的五星紅旗在校園蔚藍(lán)的上空飛舞。

轉(zhuǎn)眼間夏天來(lái)了，小朋友們?cè)诤蠚g樹(shù)下扔沙包、捉迷藏，火辣辣的太陽(yáng)也被我們的游戲吸引了。

還是秋天的校園最美了。山楂樹(shù)上的果子又紅又大，像一顆顆紅瑪瑙掛在樹(shù)梢。小朋友們把楓樹(shù)的葉子串成一串串，像手鏈一樣。

冬爺爺?shù)娘L(fēng)真厲害，一下子就把我們帶到了下雪的日子。我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗。飛舞的雪花把校園裝扮得更美了。

我愛(ài)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)我的校園。

校園四季景色優(yōu)秀作文2

春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園則是另一番情趣。

春天校園里洋溢著生機(jī)勃勃的嫩綠，小草長(zhǎng)出來(lái)了，地面上發(fā)出“沙沙”的聲音，它——小草正和春姑娘講悄悄話。萬(wàn)物復(fù)蘇，茶花吐出春芽，點(diǎn)綴校園，每當(dāng)下課或放學(xué)同學(xué)們總會(huì)到植物角看看茶花，聞聞茶花那舒心的香氣。

夏天，校園里一片濃綠。紫微“躲”茂密的竹林下“乘涼”。好像剛被太陽(yáng)烤過(guò)一樣。整個(gè)校園綠蔭蔭的，抬頭一看，仿佛進(jìn)入了神話世界：陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一吹，青霧繚亂，使人神清氣爽，飄然欲飛。

深秋，秋天只好脫下它那美麗衣裳，枯萎、單調(diào)的站在那兒，這時(shí)這刻校園格外寧?kù)o！桂樹(shù)開(kāi)出了嫩黃的花朵，撲鼻而來(lái)的香味，讓校園里增添了一陣芳香！

冬季，北風(fēng)呼呼，凍得同學(xué)瑟瑟發(fā)抖，真是北風(fēng)呼嘯，隆冬來(lái)臨啊！竹子依然十分挺拔，綠得沉郁。冬天來(lái)啦表示新的一年就來(lái)到！

四季的校園真美！

校園四季景色優(yōu)秀作文3

我們的校園很美麗，四季風(fēng)景如畫(huà)。

春天來(lái)了，校園里青草、樹(shù)木開(kāi)始抽出嫩芽，桃花、杏花一簇簇的裝飾著枝頭，蝴蝶在花叢中跳舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下，顯得格外美麗。

夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí)，校園里的芍藥花、牽?；?、美人蕉等花兒頂著烈日，爭(zhēng)奇斗艷。競(jìng)相開(kāi)放著。雖然花兒在猛烈的日曬下格外脆弱，但是因?yàn)閳@丁舀來(lái)水，所以它們又煥發(fā)了活力。

秋天來(lái)了，金色的葉片在秋風(fēng)吹動(dòng)下，紛紛飄落?；▋阂部菸耍鞖怙@得有點(diǎn)涼。小朋友們?cè)谇镲L(fēng)中奔跑，跳著笑著，玩得多開(kāi)心啊！

冬天到了，校園里，燕子飛走了，小草睡覺(jué)了，只有臘梅驕傲地開(kāi)著。片片雪花從天空飄落，啊，冬天的校園真漂亮！

這就是我們美麗的校園四季！

校園四季景色優(yōu)秀作文4

我的校園四季是多姿多彩的！你想瞧瞧嗎？那就跟我來(lái)吧！

校園的春天是美麗的。早晨，剛冒了芽的小草把大地鋪上了一張張的地毯，五顏六色的小花開(kāi)在了“地毯”上；教室前的那幾棵高大的枇杷樹(shù)爺爺已經(jīng)睡醒了，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，站在枇杷樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好聽(tīng)極了！

校園的夏天是熱鬧的。下午，已經(jīng)有許多知了在枇杷樹(shù)上吱吱吱地叫；有的知了在樹(shù)上飛來(lái)飛去。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射著大地，樹(shù)下已經(jīng)漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

校園的秋天是涼爽的。早晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大樹(shù)“爺爺”的頭發(fā)漸漸地掉落下來(lái)，把操場(chǎng)變成了一塊紅色的地毯，真是一道美麗的風(fēng)景！一陣涼爽的清風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人心曠神怡！

校園的冬天是寒冷的。枇杷樹(shù)爺爺冷得只留下一個(gè)“光禿禿的腦袋”，許多的人在操場(chǎng)上跑步鍛煉身體，讓整個(gè)校園充滿了活力。

校園的四季真美啊！我愛(ài)我的校園！

校園四季景色優(yōu)秀作文5

我們的校園不管是春、夏、秋、冬，都好似一幅美麗的畫(huà)。

春天，小草探出它那可愛(ài)的小腦袋，花壇里的花兒千姿百態(tài)、婀娜多姿的美麗極了。校園里梧桐樹(shù)和柳樹(shù)也抽出了嫩嫩的綠芽，它們像是在聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

炎熱的夏天來(lái)臨了，花壇里的花兒開(kāi)的更熱鬧了，月季花、荷花、梔子花，像比美似的爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)出自己最美的風(fēng)姿，知了在枝頭哼著小曲兒“知了、知了”，整個(gè)校園被這火似的熱情包圍著。

秋天，花壇里的許多花兒都凋謝了，樹(shù)上的葉子也變黃了，飄落的葉子在空中漫天飛舞，像極了一只只飛舞的蝴蝶在翩翩起舞，桂花樹(shù)上的桂花含苞綻放并散發(fā)著淡淡的桂花香。

我最喜歡的冬天來(lái)了，白皚皚的雪花鋪滿了整個(gè)校園，校園里到處都銀裝素裹，這畫(huà)面美極了。這時(shí)的校園更加充滿了活力，只要下課鈴一響，同學(xué)們就飛快的跑到操場(chǎng)上，有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，好一片熱鬧的場(chǎng)景。

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的美麗四季！

校園四季景色優(yōu)秀作文6

在我們學(xué)校的操場(chǎng)正中央，有一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多花兒爭(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人。

春天，春光明媚，花兒也冒出了稚嫩的小芽，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們就不由自主地跳起優(yōu)美的舞蹈。

夏天，烈日炎炎，花壇里面的花兒姹紫嫣紅，真的是紅的似火、粉的似霞，白得像雪，絢麗繽紛的顏色讓你目不暇接，將校園妝扮的更加美麗了，不知為同學(xué)們和老師帶來(lái)了多少歡樂(lè)和喜悅。

秋天，小花兒們?cè)摀Q上季節(jié)潮流服裝了。于是，它就興奮的穿起了秋婆婆送來(lái)的黃衣服，整個(gè)花壇就像鋪上了一片金色的地毯，漂亮極了！

冬天，小花兒們各個(gè)怕冷不敢出來(lái)，就躲在大地伯伯的懷抱里睡起大覺(jué)來(lái)，在大地和陽(yáng)光的懷抱里孕育著下一年的生命。

美麗的小花兒，你是我們校園的四季，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了的喜悅，陪伴我們成長(zhǎng)，我愛(ài)你們！

校園四季景色優(yōu)秀作文7

校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，在校園我交到了許許多多的好朋友，我的校園四季都美極啦！

春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的步伐，走到我們學(xué)校，校園到處一片生機(jī)勃勃的景象，小鳥(niǎo)在天空歡快的唱歌，柳樹(shù)吐出了嫩芽，一陣微風(fēng)拂過(guò)，有時(shí)候伴著微風(fēng)舞動(dòng)著，自己長(zhǎng)辮子，花壇里盛開(kāi)著金黃的迎春花，小草也探出頭來(lái)張望著這美麗的春天。

夏天太陽(yáng)炙烤著我們的校園，小草更綠啦，大樹(shù)哥哥也撐開(kāi)了碧綠的大傘，小朋友們有的在教室里玩耍，有的在大樹(shù)底下嬉戲打鬧。

秋天來(lái)了，大樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的掉落下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶。大地就像鋪上了金黃的地毯，小朋友們踩到葉子上就發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，動(dòng)聽(tīng)極了。

秋去冬來(lái)，小朋友們都穿上了厚厚的棉襖，大樹(shù)光禿禿的。下雪了，校園里變成了銀白世界，最高興的就數(shù)我們小朋友了，我們可以堆雪人，打雪仗……

校園的四季真美呀！

校園四季景色優(yōu)秀作文8

我們的校園十分美麗，一年四季各種景色變幻莫測(cè)。

春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們奔出教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從自己的被窩里探出了小腦袋，仿佛在說(shuō)：“我睡了一個(gè)冬天，終于蘇醒了！”“?。∥业念^發(fā)又變綠了，又變美了！”柳樹(shù)自豪的說(shuō)。春天的校園是綠色的。

夏天到了，校園里的柳樹(shù)，給我們撐起了綠絨大傘，連那些冬棗樹(shù)都長(zhǎng)了一身的綠葉子。各種花兒爭(zhēng)芳斗艷，招引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶，在校園里翩翩起舞。夏天的校園是美麗的。

秋姑娘來(lái)到了校園里，她用自己的巧手裝點(diǎn)著整個(gè)校園。有的樹(shù)葉一下子染成了黃色，有的樹(shù)葉一夜間變成了紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里。秋天的校園是多彩的。

冬爺爺來(lái)到了校園里，校園里飄舞起鵝毛般的大雪，一夜之間，積雪足有一尺多厚。同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上，有的滾雪球；有的堆雪人；有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。冬天的校園時(shí)歡快的。

我愛(ài)四季的校園！

校園四季景色優(yōu)秀作文9

校園風(fēng)景美如畫(huà)。

春天，校園里的小草從泥土里探出了頭，瞧著校園那美麗風(fēng)景，太陽(yáng)從云里露出笑臉。打開(kāi)窗呼吸一口新鮮空氣，讓人覺(jué)得非常清爽、舒服。

夏天，天氣非常炎熱，小草長(zhǎng)得格外新鮮、茂盛，花壇中開(kāi)著五顏六色的花兒，招來(lái)群群蜜蜂。每當(dāng)下課時(shí)，我們便會(huì)到樹(shù)底下做游戲。同學(xué)們穿著五顏六色的衣裳，嬉戲著，猶如一群彩蝶在飛舞，校園被點(diǎn)綴得精彩紛呈。

秋天，天氣漸漸地變冷了，小草枯死了。校園脫去了夏裝，換上了秋天的絨裝。金黃一片。美麗中又透出一種凄涼，大家把小草掃成一堆點(diǎn)著火，我們手拉手圍著火堆轉(zhuǎn)啊，唱啊，跳啊！身上暖暖的，心里甜甜的。

冬天，天空下起了大雪，校園里到處都是白色，只有校園四周的松柏是綠色的，雪飄落在上面，好像一朵朵小白花。同學(xué)們?cè)诎籽╀伾w的操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，真是樂(lè)開(kāi)了懷。

校園的四季真美啊！我喜歡校園的四季。

校園四季景色優(yōu)秀作文10

我的學(xué)校是東城小學(xué)，那里一年四季都很美。

春天的早晨，我一進(jìn)校門(mén)，第一眼看到的就是那碧綠的，蒼勁挺拔的五針?biāo)?，它氣宇軒昂地站在磨菇亭的旁邊，就像黃山的迎客松似的，向我們打招呼。旁邊還有一棵高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝，在每一個(gè)枝頭上長(zhǎng)著許多花蕾含苞待放。

夏天，我們?cè)诮淌依?，?shū)聲朗朗，教室外，知了在不知疲倦地唱著歌，下課了，同學(xué)們都不會(huì)待在悶熱的教室里，教室外，大樹(shù)給我們撐起大涼傘，我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼，嬉戲。

秋天的校園最美了，校園里種了好幾棵桂花樹(shù)，早上一進(jìn)校門(mén)，桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳，一片片黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味撲鼻而來(lái)。金色的落葉覆蓋著校園里的羊腸小道，踩在上面，沙沙作響。

冬天，校園里銀裝素裹，分外妖嬈。如果有下雪，同學(xué)們會(huì)一窩蜂樣來(lái)到教室外，玩雪，打雪仗，不亦樂(lè)乎。

我們校園的春、夏、秋、冬，景色各有千秋，它們都很美。

校園四季景色優(yōu)秀作文11

我們的校園是一個(gè)非常美麗的花園。一進(jìn)校展現(xiàn)在你眼前的是花壇和幾棵老楊樹(shù)。

初春，花壇里的月季花悄悄地開(kāi)放了，牡丹花也開(kāi)了，綠葉襯著這些剛剛開(kāi)放的花顯的更加美麗。那幾棵老楊樹(shù)也不甘落后，在抽出的枝條上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，這些枝條一搖一擺的，好像在向人們招手。

盛夏，月季花像一個(gè)穿著粉紅色衣裙的少女，在綠葉中翩翩起舞。牡丹花開(kāi)得更加美麗了，她嬌眉艷麗，香氣撲鼻。那幾棵老楊樹(shù)也長(zhǎng)滿綠色，像一把綠絨大傘。

深秋，月季花，牡丹花依然開(kāi)放和以前一樣，在花叢中搖擺就在這個(gè)時(shí)候，在秋菊傲霜怒放，千姿百態(tài)，絢麗多彩。而這時(shí)，那幾棵老楊樹(shù)葉子變黃了，脫落了，像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

隆冬，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，百花都調(diào)謝了，只有小花壇周?chē)男∷砂匾廊磺嗑G，給人春天的感覺(jué)。

我的學(xué)校多美??！一年四季都有著迥然不同的景色！

校園四季景色優(yōu)秀作文12

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。

春天使大地?zé)ㄈ灰恍?。花朵芬芳撲鼻，碧草如茵，新的生命開(kāi)始了。柳樹(shù)抽出了嫩芽，桂花樹(shù)的葉子早以長(zhǎng)好，茶花含苞欲放，迎春花也好像在歡迎春天的到來(lái)蝴蝶、蜜蜂都高興的來(lái)湊熱鬧。真是春色滿園。

花繁葉茂的夏天到了，花壇更是美景一片?；?zhēng)先恐后的開(kāi)著，草三五成群的長(zhǎng)著。柳樹(shù)姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依，枇杷樹(shù)也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹(shù)木的葉子也慢慢變紅了，說(shuō)明秋天快到了。

果實(shí)累累的秋天到了，花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來(lái)形容了。紅紅的楓葉落了下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；學(xué)校還浸泡在菊花香味之中，而紅樹(shù)木也開(kāi)花了。

寒冷的冬天到了，只有梅花開(kāi)放。臘梅滿地都是梅花，真好看。大樹(shù)們不時(shí)斗斗身子，搞掉身上的雪，小草也穿上了棉衣。

我愛(ài)校園的花壇，這就如花的仙境！

校園四季景色優(yōu)秀作文13

校園的四季真美啊。

春天的時(shí)候，校園里的五棵松樹(shù)像是披了一件綠色的披風(fēng)一樣，兩排梧桐樹(shù)像兩排士兵一樣站在校中心。四季青就像一個(gè)半圓一樣，因?yàn)樗募厩嗍强恐鴫Φ?，一下課我們就在四季青的旁邊玩耍。

夏天的時(shí)候，那兩排梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，就像一把把撐開(kāi)的傘一樣，我和伙伴們都喜歡在梧桐樹(shù)下面乘涼。四季青在夏天的時(shí)候，樹(shù)葉長(zhǎng)得跟梧桐樹(shù)的.樹(shù)葉不相上下，因?yàn)槲嗤?shù)的樹(shù)葉長(zhǎng)得又密又綠，四季青的樹(shù)葉一樣。

秋天的時(shí)候，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉就要落下來(lái)了，而四季青的樹(shù)葉依舊像春天和夏天的一樣又密又綠，松樹(shù)也是蔥郁的。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉落下來(lái)的時(shí)候，就像是在下樹(shù)葉雨一樣。

冬天的時(shí)候，楓樹(shù)就像披著一件白色的披風(fēng)一樣，四季青在冬天的時(shí)候依舊不會(huì)落葉，因?yàn)樗募厩啵谒募纠锒疾粫?huì)落葉，這也是它名字的由來(lái)。地上的白雪就像白色的地毯一樣鋪在地上，陽(yáng)光一照就變成金色的了。

你看，校園的四季多美。

校園四季景色優(yōu)秀作文14

我認(rèn)為啊，我的學(xué)校是最好的小學(xué)，正好就在三倉(cāng)鎮(zhèn)的中央，那里書(shū)香四溢，那里書(shū)聲瑯瑯，不過(guò)，那里最美的還是校園里的四季景色。

每當(dāng)?shù)搅舜禾?，花壇里面全部都是綠草夾著紅花，月季是其中最美麗的花朵，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)們，一下課就會(huì)到旁邊去照樣子畫(huà)下來(lái)。

夏天，操場(chǎng)邊的一棵棵柏樹(shù)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛了，綠的讓同學(xué)們都覺(jué)得它就是操場(chǎng)的最佳標(biāo)志了。

我最?lèi)?ài)的就是涼爽的秋天，一定有許多人認(rèn)為秋天是十分凄涼的樣子，不過(guò)我并不這么覺(jué)得，只要用心去體會(huì)，就可以感受到它的另一番情趣——樹(shù)上的葉子落了，但它給明年準(zhǔn)備了足夠的養(yǎng)料；小草和花兒都謝了，但它為土地增添了勃勃的生機(jī)。

冬天，沒(méi)有什么能比得上別的季節(jié)，不過(guò)那綠意盎然的松樹(shù)挺拔在大雪之中，這種精神令人敬佩。

再普通的校園也有它的美麗之處，只要你用心體會(huì)，就可以感受到它的獨(dú)特之處。我愛(ài)我那四季美麗的校園！

校園四季景色優(yōu)秀作文15

我的學(xué)校是一個(gè)美麗的學(xué)校。

走進(jìn)大門(mén)后，會(huì)看見(jiàn)一座孔子雕像，高聳在眼前。接著，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的神秘花園慢慢的映入眼簾。下課時(shí)總會(huì)有許多小朋友在這兒玩耍。歡笑，愉悅的氣氛就如口香糖，使我們常常緊緊的黏在這兒呢！花園旁，就是我們認(rèn)真上課的教室。教室內(nèi)，齊全的教材器具，使我們上課時(shí)更方便了！

春天來(lái)臨時(shí)，花園里的花兒綻放，小草更濃密，鳥(niǎo)兒的歌唱聲也更清脆悅耳了，我們上起課來(lái)，感覺(jué)也特別清醒；

夏天與春天不同之處，就是天氣更炎熱，樹(shù)上的葉子不但顏色變深了，也多了蟬兒來(lái)拜訪，使得校園內(nèi)更熱鬧了！

當(dāng)秋天無(wú)聲降臨時(shí)，葉子漸漸由深綠轉(zhuǎn)為淡黃，地上落葉滿天飛，令人有種浪漫的感覺(jué)呢！

寒冷的冬季來(lái)臨了，大家換上了厚厚的大衣，下課時(shí)，同學(xué)們也都窩在教室里，溫馨的氣氛包圍了全班，令人不由得露齒一笑。

在這個(gè)校園里充滿了同學(xué)。老師共同的回憶，我愛(ài)這里的老師。同學(xué)，也愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校。

校園四季景色優(yōu)秀作文16

我們的校園一年四季景色宜人，每一個(gè)季節(jié)都有它們的景色特點(diǎn)。

春姑娘來(lái)了。每當(dāng)早晨我來(lái)到校園里，花壇里的花不住地向我點(diǎn)頭問(wèn)好。下課了，我們來(lái)到梧桐樹(shù)下游戲，那樹(shù)伯伯一邊看著我們游戲，一邊梳理著它那綠發(fā)。

夏先生踏進(jìn)了我們的校園。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，使人們感到無(wú)比涼爽。孩子們歡快的笑聲加上鳥(niǎo)兒的歌聲使整個(gè)校園變得勃勃生機(jī)。

秋奶奶扭著秧歌來(lái)到了我們的校園?？吹轿嗤┎念^發(fā)掉了，楓樹(shù)阿姨的紅發(fā)隨著風(fēng)翩翩起舞，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下采集標(biāo)本。

冬爺爺悄悄地來(lái)臨了。操場(chǎng)上、樹(shù)上、房子上一片雪白。同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，有的堆雪人，有的打雪仗，使整個(gè)校園變成了白色的樂(lè)園。

我喜歡這可愛(ài)又充滿朗朗讀書(shū)聲的校園。

春天的校園是怎樣一番景象，請(qǐng)從景、人兩方面寫(xiě)出春天校園的特點(diǎn)（不少于80字）！

春天來(lái)了，校園里一片生機(jī)勃勃的景象?；▔锏幕ㄩ_(kāi)了，紅的似火，粉的像霞，白的如雪……姹紫嫣紅，美不勝收?；ㄏ阋齺?lái)了鳥(niǎo)、蝶、蜂，給校園增添了春意。同學(xué)們有的在花叢中散步，有的在欣賞花兒，有的在看書(shū)……

關(guān)于學(xué)校是怎么樣的畫(huà)面和在學(xué)校里有什么場(chǎng)景的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎 ？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。