什么叫中等師范學校（中等師范學校與高等師范專科學校的區(qū)別）
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本文目錄一覽：
什么是中等師范學校畢業(yè)及以上學歷
大專、本科和研究生學歷。
中等師范學校簡稱中師是培養(yǎng)小學和幼兒園教師的中等專業(yè)學校，屬于中專。
就現階段我國的教育體制而言，我國的學歷教育類別按階段可以劃分為：
1、小學、初中，屬義務教育、基礎教育階段，高中；
2、技工學校、職業(yè)技術學校、職業(yè)中學、職業(yè)高中、高等職業(yè)學校、技師學院，屬于職業(yè)教育；對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產勞動所必須的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。
3、中等專業(yè)學校、中等師范學校、高等?？茖W校（大學?？疲?、大學本科，屬于專業(yè)教育。接受的教育是以其教授專業(yè)知識為主，入學需統(tǒng)招，畢業(yè)辦理派遣證（報到證）。
4、研究生，包括：碩士研究生，博士研究生。是以科學研究為主要方向。
擴展資料
根據教育部頒發(fā)的《中等師范學校規(guī)程》，中等師范學校的設立、變更與停辦，由省、市、自治區(qū)人民政府決定，并報中華人民共和國教育部備案。
中等師范學校由省、市、自治區(qū)教育局（廳）根據國家的教育方針、政策、規(guī)章、制度，實行統(tǒng)一領導，省、地兩級教育行政部門分級管理。省、市、自治區(qū)直屬師范學校由省級教育行政部門管理，其余師范學校由地、市（州、盟）教育行政部門管理。
參考資料來源：百度百科-學歷
參考資料來源：百度百科-中等師范學校
中等師范學校是什么意思
中等師范是你讀完初中以后，直接考上師范學校，畢業(yè)后就是中師文憑了。但現在學歷要求高了，我們這邊教小學要求大專文憑，有的甚至是本科，研究生學歷去應聘，爭破頭的。你是成教，不了解你學什么專業(yè)，建議快去考教師資格證，有此證才有執(zhí)教資格。每年教育局都會公布的，留意當地信息。祝成功！
師范類中專是什么意思
師范類中專是培養(yǎng)小學和幼兒園教師的中等專業(yè)學校。改革開放之初，初中畢業(yè)上中師，是不少優(yōu)秀學生的選擇，成績優(yōu)異的初中畢業(yè)生才能考入中等師范學校。中師學生學習非常扎實，“可以說‘吹拉彈唱’什么都行”，在基礎教育領域大放異彩。
中等師范的學?，F狀：
中等師范學校大部分合并于高等師范學校（師范大學、師范學院）等的初等教育專業(yè)或者是小學教育專業(yè)、學前教育專業(yè)（也叫做幼兒師范專業(yè)）。
中等師范學校一般設置課程由必修課、選修課、教育實踐、課外活動等4部分組成。
必修課主要開設：教育學教程、心理學教程、教師口語、書法、小學語文教材教法、小學數學教材教法、小學科學教材教法、語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理。
體育、音樂、美術、技術（信息技術、計算機應用基礎、通用技術、勞動技術）、電教基礎等等，民族師范學校還有民族語文。
選修課根據服務區(qū)域小學教育的需要，開設有利于拓寬和加深學生知識，發(fā)展學生廣泛興趣和特長的課程，以及適應本地區(qū)經濟發(fā)展需要的職業(yè)技術教育類課程等。
教育實踐包括參觀小學、教育調查、教育見習和實習等。
課外活動主要通過舉辦講座、組織興趣小組，開展社會調查等多種形式，進行科技、藝體等方面的教育。
師范類中專有哪些專業(yè)
1.學前教育專業(yè)（即幼師專業(yè)）
學前教育還是一門比較年輕的科學，近幾十年來社會上對學前教育的重視程度有很大的進步。學前教育是兒童教育的開始，合理的學前教育可以讓兒童未來的發(fā)展有一個良好的開端。學前教育專業(yè)開設的課程主要有：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
2.初等教育專業(yè)
初等教育專業(yè)則是針對中小學生文科教育的基本理論，基本知識和基本技能的培養(yǎng)。幫助中小學生從德、智、體、美、勞全方位發(fā)展，獲得扎實的文化科學知識。初等教育專業(yè)開設的主要課程有：教育學、小學生心理學、教育心理學、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、文藝理論、兒童文學、寫作、人文社會科學基礎、教學論與德育論、小學語文教材教法、教師口語與書法、兒童心理學、社會心理學、咨詢心理學，中學心理健康教育、班主任工作、家庭教育學、教師口語與書法、現代教育技術等。
師范類專業(yè)就業(yè)前景分析
調查顯示，工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。從大城市的就業(yè)狀況來看，師范類學生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機構(包括培訓機構)對師范類人才的需求量占了很大比例。
由于我國教育政策的調整，近幾年民辦學校、職業(yè)學校大量興起，這使得師范生就業(yè)機會增多，又在教育系統(tǒng)內為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場。但不容忽視的是，我國中西部面臨優(yōu)質師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現實情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競爭和壓力。近兩三年來，中西部省會城市及一些經濟發(fā)達地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點地區(qū)。
中等師范學校是什么學歷?
中等師范學校學歷是指：中專學歷。
中等師范學校簡稱中師，是培養(yǎng)小學和幼兒園教師的中等專業(yè)學校。
改革開放之初，初中畢業(yè)上中師，是不少優(yōu)秀學生的選擇，成績優(yōu)異的初中畢業(yè)生才能考入中等師范學校。中師學生學習非常扎實，“可以說‘吹拉彈唱’什么都行”，在基礎教育領域大放異彩。
招生對象
招收對象為：小學畢業(yè)生的師范生，學制一般為6年～7年；招收初中畢業(yè)生的師范生，學制一般為3年～5年。普通中等師范學校招收初中畢業(yè)生，學制3年～5年。
近10年來，普通中等師范學校加速實現辦學條件標準化，加強規(guī)范化管理，使校園環(huán)境達到了凈化、綠化、美化，校園文化建設體現了思想性、藝術性、知識性、實用性和師范性；根據小學教育的需要。深化教育教學改革，加強教師隊伍建設，培養(yǎng)了數以百萬計的合格畢業(yè)生，為普及初等教育，特別是普及廣大農村的初等教育作出了歷史性的貢獻。
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