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幼兒園中班家長會PPT模板(幼兒園中班家長會ppt模板 素材2022)

網(wǎng)站建設(shè)2年前 (2023-02-17)982

今天給各位分享幼兒園中班家長會PPT模板的知識,其中也會對幼兒園中班家長會ppt模板 素材2022進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在開始吧!

本文目錄一覽:

中班下學(xué)期家長會總結(jié)模板

家長會是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,以下就是我整理的中班下學(xué)期家長會 總結(jié) 模板5篇,希望對大家有所幫助,一起來看看吧!

中班下學(xué)期家長會總結(jié)模板1

家長會是學(xué)校和家長充分、全面了解孩子的一個重要途徑,星期二下午4點(diǎn)多中一班新學(xué)期的家長會圓滿結(jié)束,讓我沒想到的是全班34幼兒家長無一缺席,而且生病請假的孩子家長也準(zhǔn)時來到。34位孩子31位爸爸媽媽。這讓我很欣慰。在此感謝全體家長對我們兩位老師工作的協(xié)助和對幼兒園工作的支持。

在這次家長會上我首先向各位家長強(qiáng)調(diào)了作息時間與安全接送孩子問題以及一些良好習(xí)慣的養(yǎng)成。然后我向家長提出建議希望家長注意培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,因?yàn)楹玫牧?xí)慣可以使孩子終生受益。我建議家長可以放棄自己一點(diǎn)看電視、閑聊的時間,和孩子一起看書、看報,這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。建立一個書香家庭,讓孩子有一個良好的讀書氛圍。同時,指導(dǎo)家長看書時要對孩子提出要求,看完以后可以讓他 說說 故事 的內(nèi)容,背背古詩、兒歌,這樣積少成多,會給孩子帶來很大的幫助。這次家長會我主要有以下幾點(diǎn)感觸:

一、成功之處:

這次家長會給我印象最深的是,家長們的素質(zhì)提高了。他們在思想上有著很高的認(rèn)識,能重視孩子成長過程中出現(xiàn)的缺點(diǎn),能及時和老師取得聯(lián)系,注重孩子各方面能力的培養(yǎng)。

這次的家長會上,家長們反映最多的就是孩子的自理問題,這也是孩子們在園表現(xiàn)的問題。有的家長反映,孩子做事太慢,早晨起來穿衣服、吃飯慢,家長上班來不及,就開始喂著吃飯,孩子做事慢,家長一著急就替孩子做了,長期這樣下去,就會使孩子養(yǎng)成依賴的心理。在會上我和家長一起找原因,平時要注意鍛煉孩子的自理能力,建議長不要什么事情都替孩子做,試著放手讓孩子自己做一些力所能及的事情,并且請家長參觀了午睡室,家長看到一條條孩子自己折疊的小被子后都露出了滿意的笑容。經(jīng)過這次家長會上聽老師介紹了孩子的表現(xiàn),他們也認(rèn)識到不管做什么工作都是為了孩子,工作再忙也要抽出時間照顧孩子、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活,多和孩子溝通,以增進(jìn)家長和孩子之間的感情。

二、存在的不足:

家長會上沒有“碰撞”,缺乏老師與家長的現(xiàn)場交流,不少家長都是會后單獨(dú)交談;

開完家長會,說真的,我的心情很復(fù)雜,既有一份欣慰,又有一絲沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家長的支持與認(rèn)可,沉重的是家長把孩子交給我后我要如何做到讓家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。

中班下學(xué)期家長會總結(jié)模板2

一、活動目的

1、讓家長能全面地了解我們的 教育 工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育

2、體智能活動的引進(jìn)及對幼兒身心發(fā)展的好處。

二、活動過程:

1、家長觀看“體智能”公開課

2、介紹幼兒的基本情況。針對上一學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。(軟木板的重要性)

4、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo),體智能活動的重要性。

5、讓家長了解班級老師,真正的做到家園共育。

三、 活動總結(jié) 及 反思

優(yōu)點(diǎn):

1、本次活動提前通知工作準(zhǔn)備充分,家長參與率百分之百。

2、會議過程中播放幼兒近期在園的生活學(xué)習(xí)情況,讓家長看到孩子的成長和進(jìn)步。

3、活動中讓家長了解班級老師的性格特點(diǎn),理性看待幼兒在園生活中出現(xiàn)的各種問題,積極溝通尋找最佳的解決 方法 。

不足:

1、介紹教材時,準(zhǔn)備工作不充分,教材沒有提前準(zhǔn)備好。

2、沒有針對幼兒喜歡帶零食和玩具的問題,與家長進(jìn)行說明。

我們?nèi)焕蠋熛嘈牛诮窈蟮慕逃?、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。

中班下學(xué)期家長會總結(jié)模板3

9月27號,我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):

一、全面性

首先,我班此次家長會參與率達(dá)到90%以上。

其次,家長會上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認(rèn)識到 家庭教育 的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二、結(jié)合實(shí)際,有針對性

1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。

2.本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

三、氣氛活躍,形成互動,有特色

此次家長會,我們最后進(jìn)行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動,尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時,家長的童心被激發(fā)了,一個個像回到自己的學(xué)生時代,在老師的帶領(lǐng)下,一會兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。

此次家長會讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?

中班下學(xué)期家長會總結(jié)模板4

為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達(dá)成家園共育,我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班有的家長說:“我們原來就認(rèn)為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細(xì),由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!闭麄€家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取 經(jīng)驗(yàn) ,獲得育兒之道。家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:

1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進(jìn)行分析總結(jié)。

3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。

6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。

家長會是家園互動的最佳時機(jī),家長們也都抓住這個難得的機(jī)會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表

現(xiàn),看到了孩子的進(jìn)步(縱向比較),特別開心。

通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。

我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進(jìn)步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進(jìn)的目標(biāo)。

這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)

束了??吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

中班下學(xué)期家長會總結(jié)模板5

開學(xué)半個多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長會,有13名幼兒的家長參加了此次會議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會議。

開家長會,是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個目標(biāo)共同奮進(jìn)。

為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會中,我主要向家長做了以下幾點(diǎn)的講述:

一、班級管理情況

比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),對還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵。

二、家長需要配合的問題

比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動,家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。

三、教學(xué)內(nèi)容

主要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。

四、請個別家長做育兒心得交流

家長們對這次家長會都非常的支持,而且在家長會期間都,非常認(rèn)真地在聽,看到家長們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,通過本次家長會,又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。

通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

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中班家長會方案及流程

中班家長會方案及流程

一、開場

首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會,說明大家對孩子的教育,教學(xué)工作的重視。今天我們開會目的是:深入了解中班幼兒的教育目標(biāo)與要求,加強(qiáng)你我的溝通,相互促進(jìn),互相配合,進(jìn)一步做好家園聯(lián)系的工作,更為有效的發(fā)展孩子的能力、智力等等。

二、會議的主要內(nèi)容包括以下幾個方面:

1、介紹一下心理學(xué)中中班幼兒的年齡特點(diǎn)。

2、向各位匯報小班一年來孩子們的發(fā)展情況,讓各位對自己孩子的發(fā)展水平有個總體的了解,

3、向您介紹一些切實(shí)可行的家教方法。

三、展開會議內(nèi)容:

班級基本情況隨著新學(xué)期開學(xué),我們的小班小朋友都快樂自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。經(jīng)過小班一年的生活,在老師、家長、和幼兒的共同努力下,我們的孩子在各個方面都有了很大進(jìn)步。

上學(xué)期回顧與暑期活動展示

從上學(xué)期的語言測試來說,我們班級孩子語言表達(dá)的欲望和能力是比較強(qiáng)的。同伴間的交往也是很和諧友好的。我們也根據(jù)孩子的興趣,開設(shè)了識字,美術(shù)活動、音樂活動和情景數(shù)學(xué)的前期準(zhǔn)備活動。使孩子們既能有所獲又能開心愉快的學(xué)習(xí)。

中班幼兒年齡特征

4-5歲雖是學(xué)前中期,也是幼兒園中班的年齡,這一階段幼兒心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍,是個質(zhì)變的過程。具體表現(xiàn)為:

1、活潑好動。正常兒童都是好動的。這一特點(diǎn)在中班幼兒中尤為突出:小班幼兒比較聽話,順從老師的意見,說話和動作的速度也相對緩慢;中班幼兒就不同,他們動作比小班孩子靈活得多,頭腦里注意也多,不象小班那么好帶。

2、開始接受任務(wù)。小班幼兒在行動中往往對過程感興趣,中班幼兒卻已經(jīng)對自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)出現(xiàn)責(zé)任感,對自己或別人完成任務(wù)的質(zhì)量開始有了一定的要求。

3、開始自己組織游戲。小班幼兒已有游戲活動,但是他們不會玩,需成人領(lǐng)著玩。而中班幼兒卻能夠嘗試自己組織游戲。

4、4周歲左右是游戲蓬勃發(fā)展的時期。這一時期幼兒不但會玩,而且愛玩,他們能自己組織游

戲,自己規(guī)定主題。逐漸建立同齡的伙伴關(guān)系,有想和同伴合作游戲的需求。

四、結(jié)束工作。

家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!再一次感謝各位的參加。謝謝大家!

幼兒園中班家長會活動方案

為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是我收集整理的幼兒園中班家長會活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班家長會活動方案1

一、活動時間:

20xx年9月17日早上8:30

二、活動地點(diǎn):

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準(zhǔn)備

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿

幼兒園中班家長會活動方案2

會議目標(biāo)

1.讓家長了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計劃以及家園配合的工作。

2.與家長密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

3.家長之間互相溝通,交流一些育兒心得。

會議過程

1.班級情況介紹

幼兒情況分析:以照片的形式,將幼兒在幼兒園的一日活動呈現(xiàn)給家長,讓家長直觀的了解孩子在園的表現(xiàn)。

2.本學(xué)期工作計劃

介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動:每月主題活動安排;向家長介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動,在班級中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,提醒家長平時收集家中用過的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動,如:9月份開展“快樂過中秋親子活動”、11月份向家長開放半日活動。

3.需家長配合工作

為了孩子的安全,家長在接送孩子時請帶好接送卡,如果忘記請寫好當(dāng)天的登記日期,幼兒姓名,幼兒所在班級,家庭住址,登記具體時間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

對于孩子在幼兒園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請家長做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵幼兒在家時自己的事情自己做請家長不要包辦,不要剝奪了孩子鍛煉的機(jī)會。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

請家長主動關(guān)注班級門口的家園之窗,了解幼兒園的教育情況。

對于幼兒園發(fā)的通知或告家長書等書面材料,請認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長及時與孩子父母溝通)

如果家長有事,請主動與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請假。建議:幼兒在園時間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會在不帶班的時候給予回復(fù)

服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長請將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級、服用劑量、幼兒姓名,保健醫(yī)會按時給您的孩子服藥。

鼓勵幼兒與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

家長在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

4.教師與家長進(jìn)行個別互動交流。

幼兒園中班家長會活動方案3

一、會議時間與內(nèi)容: xxxx

二、會議前的準(zhǔn)備

1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、教務(wù)處

2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長

3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處

4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室

6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處

三、班級家長會內(nèi)容:

家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點(diǎn)到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗(yàn))。

4、向家長推薦好書。

5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。

(上述要點(diǎn)僅供參考)

四、會議要求

1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。

4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。

5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。

6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。

7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。

五、環(huán)境要求

1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處

家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。

家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補(bǔ)缺工作。

2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級

衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。

活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機(jī)、空調(diào)上不擺放雜物。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。

3、招待家長

考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。

幼兒園中班家長會活動方案4

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

一、活動目標(biāo):

1.通過家長會嗎,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

   二、活動時間: 20xx年x月x日(星期五晚上17點(diǎn)30分)

三、活動準(zhǔn)備:

1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。

3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。

4.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。

5.各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。

6.做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補(bǔ)充的補(bǔ)充,該取消的取消,該解釋的解釋。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

1.活動前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。

2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。

3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。

五、家長會形式:

以班級為單位召開家長會。

六、家長會活動過程:

1.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點(diǎn)到一下)。

2.介紹幼兒園一日生活

為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機(jī)會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。

3.本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明)。

4.分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)(安排家長互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點(diǎn)請有經(jīng)驗(yàn)的家長來進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)

5.探討與商議.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導(dǎo)。

幼兒園中班家長會活動方案5

一、家長會目的

①讓家長感知幼兒學(xué)習(xí)方式,理解幼兒通過游戲來學(xué)習(xí)。

②分享提高幼兒生活自理能力的有效方法,呼吁家長放開愛的雙手,促進(jìn)孩子自理能力的提高。

③傳播先進(jìn)的.育兒理念,提供正確育兒方法,用智慧的愛陪伴孩子成長。

二、會前準(zhǔn)備

1.發(fā)放調(diào)查問卷,了解家長的需求

為了提高家長會的針對性、實(shí)用性,在召開之前,可以給家長發(fā)放一份問卷,讓家長將教育孩子過程中遇到的困惑或者棘手問題寫出來,還可以將想要了解孩子的哪些方面也寫下來。

老師們會前將這些資料匯總分析,摸清家長們想要了解的點(diǎn),有針對性地安排家長會內(nèi)容,用開放的形式和鮮明的主題,為家長提供學(xué)習(xí)交流的平臺,為家長提供實(shí)實(shí)在在的幫助。

2.正式真誠的邀請

很多老師通知家長開家長會就是通過讓孩子告知的方式,這樣比較松散不正式,孩子也容易遺忘。

正確的做法是:親自給每位家長發(fā)送通知或邀請函(電子版即可),明確時間、地點(diǎn)、行車路線及停車方式。將家長會的簡略流程提前告知,用生動的語言描述主題,讓家長感受到家長會的重要性,體會到老師們的努力和真誠,并對此充滿期待。

還可以讓孩子親手制作家長會邀請函,這樣孩子也會對爸爸媽媽參加家長會充滿了期待。

三、家長會流程

1.家長簽到

做好人員分工,進(jìn)行迎接、簽到和拍照,讓家長有良好的參會體驗(yàn)。

2.觀看照片或視頻,了解幼兒的一日生活

教師播放幼兒入園以來的照片或視頻,讓家長看到幼兒一日生活的精彩片段,感受幼兒在幼兒園的快樂生活和點(diǎn)滴進(jìn)步。

3.班主任開場致辭

非常感謝大家頂著酷暑來參加今天的家長會,時間過得真快,您的孩子入園已有一個學(xué)期了。這里記載了他們無數(shù)的歌聲和歡笑聲,留下他們成長的足跡。在此,我謹(jǐn)代表兩位配班老師衷心地感謝各位家長對我們工作的大力支持與積極配合。

4.進(jìn)行本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

教師可分別從班級教學(xué)工作、幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)、收獲的知識、動手能力等方面進(jìn)行總結(jié)和分享,讓家長了解幼兒的進(jìn)步和成長。有條件者可以進(jìn)行教學(xué)成果展示。

5.家長代表發(fā)言

幼兒在幼兒園生活學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,他的變化家長是最有發(fā)言權(quán)的。教師可以提前邀請一位對教學(xué)工作較配合的家長作為代表發(fā)言,相信他們的內(nèi)心感言更能觸動其他家長的心。

6.表彰分享環(huán)節(jié)

以欣賞的眼光看待每一個幼兒,評出“進(jìn)步寶寶”、“聰明寶寶”等獎項,發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點(diǎn),讓每一個幼兒都有獎可得。

7.親子互動游戲

游戲:比比看

游戲目的:通過穿衣服比賽讓家長理解自我服務(wù)對于小班幼兒的意義。

游戲方法:將全班家長分成兩大組,一組為“他人幫忙穿衣服”比賽隊,另一組為“自己穿衣服”比賽隊。

小結(jié):比賽結(jié)果是“自己穿衣服的時間短,別人幫忙穿衣服的時間長”。道理很淺顯,自己的大腦指揮自己的手更直接、更迅速,別人的大腦指揮自己的手還需要反應(yīng)過程。

請家長體會一下,我們在幫孩子穿衣服、褲子時,孩子是不是也不怎么配合?道理就是這樣。希望家長從此讓孩子自己做力所能及的事情,家長少一些包辦代替,孩子就多一些獲得,多增長一些能力。

討論分享環(huán)節(jié):

幼兒生活自理金點(diǎn)子

(分四組分別討論)

A:幼兒進(jìn)餐,您是如何做的?

B:幼兒入睡,您是如何做的?

C:幼兒穿脫衣物,您是如何做的?

D:幼兒整理使用過的物品,您是如何做的?

活動小結(jié):

生活自理能力的養(yǎng)成,有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心以及獨(dú)立處理問題的能力。

每個幼兒在成長的過程中,都有學(xué)習(xí)做事的愿望和積極性,也具有做事的身體條件,如果此時父母和長輩能有意識地培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,能在鼓勵、信任和引導(dǎo)聲中放手讓他們做到自己的事情自己做,既順理成章又事半功倍,何樂而不為?

8.假期需要家長配合的工作

假期即將開始,我們要增強(qiáng)幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,讓幼兒度過一個愉快的假期。

注意事項

①注意通行安全

走人行橫道,過馬路時要看紅綠燈,不瘋跑,不獨(dú)自橫穿馬路。

②注意用電安全

認(rèn)識電源插座,不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源內(nèi)部插座。

③注意飲食衛(wèi)生

過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。

④規(guī)律飲食和生活

請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

⑤控制看電視時間

放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。

⑥讓孩子自己的事情自己做

假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。

⑦預(yù)防疾病

放假期間,請注意做好孩子的傳染病預(yù)防工作,避免被傳染。

9、結(jié)束語

在班主任工作和教學(xué)工作上,我需要進(jìn)步的地方還有很多,在以后的日子里,我會更加努力,同時歡迎各位家長多提寶貴意見及建議。

幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿

導(dǎo)語:發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是我整理幼兒園中班學(xué)期末家長會發(fā)言稿模板。以供參考。

尊敬的各位家長:

大家上午好,每學(xué)期的家長會又見面了,很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班新來的2位老師,一位是的汪老師。一位是曹老師!(大家認(rèn)識一下)

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。接下來我就本學(xué)期開展的集體工作展開來向各位匯報幾個方面:

一、本學(xué)期開展的主題活動和重點(diǎn)工作。

1、教育教學(xué)方面:

本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進(jìn)他們在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這個學(xué)期,我們依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒的興趣,計劃開展主要開展的主題活動有“我長大了”“祖國媽媽過生日”“秋天的畫報”“我們都是好朋友”“可愛的動物”“冬爺爺?shù)亩Y物”“紙”在每個主題活動開展之前,我們都會提前告訴孩子,并和他們一起做好各項準(zhǔn)備:有知識經(jīng)驗(yàn)方面的、物質(zhì)準(zhǔn)備方面的、環(huán)境布置方面等;

在活動進(jìn)行中:我們面向全體、注重個體,從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的活動,以游戲?yàn)橹?,讓他們在玩中學(xué),在操作中得到發(fā)展;在活動之后,我們老師之間也會及時交流、反思,并和個別幼兒談話,了解他們的學(xué)習(xí)情況,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵。

2、學(xué)習(xí)游戲方面:

在我剛接觸這些孩子的.時候,我發(fā)現(xiàn)許多的孩子都不會握筆、不會用剪刀、不會折紙,也沒有自我管理意識。針對這個情況,本學(xué)期,我們注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能、以培養(yǎng)孩子們自我管理能力為重點(diǎn)開展了系列活動。

例如:折房子、衣服、輪船、剪面條、圖形等多個折、剪類活動;在繪畫活動中,我們確立了重點(diǎn)活動“線描畫”,盡可能的讓孩子多一些握筆的機(jī)會,現(xiàn)在大部分的孩子具有了初步的繪畫意識、繪畫眼光,他們的繪畫作品構(gòu)圖大氣、運(yùn)筆大膽流暢。

同時我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環(huán)境,如主題墻、節(jié)日環(huán)境、活動區(qū)角等。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過獎勵貼紙、發(fā)放分享食品等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)。

3、生活習(xí)慣方面:

我們班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣特別好。每天中午我們?nèi)焕蠋煻颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(例如:我們班每一位小朋友都能干干凈凈的吃完自己的一份飯菜,飯后能主動的收拾桌面衛(wèi)生;我們班的午睡入睡率很高,一直得到保健醫(yī)生及園長的表揚(yáng))這是我們中班的一大優(yōu)點(diǎn)。

學(xué)期初,由于班里的孩子自理能力較差,他們有許多不會穿脫衣服、鞋子,什么事都等著老師來做。對于這個問題,學(xué)期初我們?nèi)粠О嗬蠋熅徒y(tǒng)一了思想,這個思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論。

可能很多家長還不能理解為什么我們一再強(qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉?,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。其實(shí)只要掌握了方法,一些看似很難的事情,通過孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),在孩子們面前變得簡單了。現(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,還能整齊歸放好;除了會幫助同伴拉拉鏈、扣扣子、搬椅子之外,還能幫老師拿水果、搬桌子、歸小床了。他們得到的除了技能還有愛。

二、本學(xué)期的杰立卡學(xué)習(xí)情況:

1、常規(guī):自己找寶盒、自己放寶盒;端正坐姿;學(xué)習(xí)材料擺放規(guī)范;在工作室里動腦動手不動嘴。(附加老師操作演示)

2、常有一些家長向我詢問一些關(guān)于杰立卡學(xué)習(xí)內(nèi)容的問題,今天我就拿來了您所關(guān)注或不理解的兩個題型。(老師操作演示英語題、操作題)

3、匯報學(xué)期測評情況:希望不要太在意測評結(jié)果、給孩子太大的壓力。其實(shí)就結(jié)果而言,過程更漫長、更重要。

三、共同討論問題:

下面是一些發(fā)生在我們班里的一些案例,為了我們的工作能夠做的更好,讓大家更滿意,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

四、家長配合工作

1、為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如:記號筆、水彩筆等,以便我們能夠正常的組織活動。(舉例說明:經(jīng)多次提醒,杰力卡考試時還是有兩位幼兒沒有水彩筆;美術(shù)興趣組里有些孩子在第一支筆用完之后,始終沒有再帶筆來。)

2、現(xiàn)在孩子們在數(shù)學(xué)操作方面,已經(jīng)需要書寫數(shù)字??砂嗬镉幸恍┖⒆舆€不會寫數(shù)字1―10,建議家長在家中備一個田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書寫數(shù)字。

3、有時幼兒園里開展的一些活動需要家長們一起準(zhǔn)備一些東西:例如空的飲料瓶、冰激凌盒子、方便面盒子等,無論帶什么,都請您清洗干凈再帶來。

五、“家教救星”王曉春之《自理能力》篇共享。

我們老師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了一定的進(jìn)步和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻(xiàn)計獻(xiàn)策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進(jìn),讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!

今天的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我們老師個別交流。

怎么制作家長會的ppt 主要內(nèi)容是讓家長了解孩子在學(xué)校的生活而不是將成績

背景的話直接去百度找點(diǎn)你喜歡的漂漂圖片就行了

1.首先準(zhǔn)備好要做成模版的圖片,打開PowerPoint并新建一個空白的PPT文檔。

2.視圖→母版→幻燈片母版,進(jìn)入母版編輯狀態(tài)。

點(diǎn)擊繪圖工具欄上的“插入圖片”按鈕(或按“插入→圖片→來自文件”),選中要做為模版的圖片,確定。并調(diào)整圖片大小,使之與母版大小一致。

3.在圖片上點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,疊放次序→置于底層,使圖片不能影響對母版排版的編輯。

4.現(xiàn)在我們已經(jīng)制作好了我們需要的模版文檔,退出母版視圖后,接下來就是保存了。

文件→保存,打開“另存為”對話框,在“保存類型”中選擇“演示文稿設(shè)計模版”

5.此時程序?qū)⒋蜷_默認(rèn)的文件保存位置,不用更改它,在“文件名”中輸入一個便于你自己記憶的名字,確定保存下來。

6.現(xiàn)在關(guān)閉此PPT文檔。再新建一個空白文檔,看看你的“幻燈片設(shè)計”里,剛剛做好的模版文檔是不是已經(jīng)出現(xiàn)在那兒啦。

1、背景的設(shè)置

背景是指幻燈片的底色,系統(tǒng)允許用戶根據(jù)自己的喜歡更改模板的 底色,即背景顏色。

步驟:

(1)打開powerpoint,進(jìn)入幻燈片界面

(2)在編輯窗口的空白處,右擊鼠標(biāo),選擇“背景”

(3)在“背景”的對話框中,點(diǎn)擊下拉列框按鈕

提示:若只是需要純色,則點(diǎn)擊“其他顏色”,選擇自己喜歡的顏色;若想填充其他效果,則選擇“其他效果”

(4)在“填充效果”對話框中,選擇需要的效果,點(diǎn)擊“確定”

(5)在“背景”對話框中,選擇“全部應(yīng)用”或“應(yīng)用”

提示:“全部應(yīng)用”就是整個演示文稿全部都是一個背景,如果只是一張幻燈片用這個背景,選擇“應(yīng)用”即可。

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