宣傳自己學(xué)校的稿子(我為學(xué)校宣傳)
本篇文章給大家談?wù)勑麄髯约簩W(xué)校的稿子,以及我為學(xué)校宣傳對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
本文目錄一覽:
- 1、學(xué)校宣傳稿400字內(nèi)容不限要求積極向上的
- 2、贊美學(xué)校演講稿
- 3、介紹我的學(xué)校的演講稿
- 4、為學(xué)校代言的演講稿,大約說完要花一分鐘左右
- 5、校園活動宣傳稿范文
- 6、宣傳報道范文200字
學(xué)校宣傳稿400字內(nèi)容不限要求積極向上的
最好用激勵人的故事或寓言等做宣傳稿1.宋濂冒雪訪師。明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽為“開國文臣之首”。宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。這次,宋濂為了搞清楚一個問題,冒雪行走數(shù)十里,去請教已經(jīng)不收學(xué)生的夢吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因為天冷,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當宋濂第三次獨自拜訪的時候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時候,老師被他的誠心所感動,耐心解答了宋濂的問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!
2.程門立雪
北宋楊時仰慕程頤的學(xué)問,到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時,程頤正靜坐睡覺。楊時求學(xué)心切,又不敢驚動老師,便肅立門外等候。當時大雪紛飛,寒氣逼人。待程頤一覺醒來,雪已下了一尺深了。后來,人們就用“程門立雪”來比喻學(xué)子畢恭畢敬就學(xué)師門。
贊美學(xué)校演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非??鄲腊桑韵率俏覟榇蠹艺淼馁澝缹W(xué)校演講稿,希望對大家有所幫助。
贊美學(xué)校演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
轉(zhuǎn)眼間一個暑假過去了,同學(xué)們懷著喜悅的心情來到學(xué)校。
一進校門,哇!太美了,第一眼看到的是:一個大屏幕,上面的字是紅色的,上面寫著:歡迎新同學(xué)來到,歡迎同學(xué)們重返校園。
再往前走,就是廁所,廁所以前是四個門的,可現(xiàn)在卻變成兩個門了,墻上涂上了白色的油漆,和以前的墻相比,真是判若兩人呀!
廁所旁邊的操場,現(xiàn)在已經(jīng)變成塑膠做的,操場中間的小草是用塑料做的,同學(xué)們一下課,就喜歡到草上面去玩,跑道上面分成一道一道的白線,跑道的地面摸起來軟軟的,像是一張柔軟的地毯。
走進我的教室,映入眼簾的是窗邊那灰色的窗簾,過去的雙薄又舊,強烈的陽光透過它長軀直入射在我們的臉上,身上和黑板上,刺得我們睜不開眼睛,影響我們上課。這個新窗簾不僅顏色漂亮,而且質(zhì)地較厚,我們可以安心上課,不必擔(dān)心和陽光零距離接觸了。
學(xué)校在不斷地向前,我們也不能落后呀!加油!
贊美學(xué)校演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校,是美麗的。
春天,柳樹發(fā)芽了,小草從土里探出了腦袋,風(fēng)一刮,它們跳起了歡快的舞蹈。楊絮在空中飛舞,它輕飄飄的,不知不覺,就飄到了我的頭上。小朋友們在操場上踢毽子、跳繩、捉迷藏,他們歡快的身影在操場上飛躍著,歡聲笑語回蕩在校園的上空。
夏天,火辣辣的太陽照著,樹木長得蔥蔥蘢蘢,為我們撐開了一把把綠傘。小朋友們在樹下一邊吃著冰棍,一邊說說笑笑的。
秋天,落葉像一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上,校園變成了一個金色的世界。
冬天,雪花在空中飛舞著,地上的積雪松松軟軟的,整個校園成了白茫茫的一片。小朋友們有的打雪仗,有的滑雪,有的在堆雪人,還有的在…
我愛我美麗的校園。
贊美學(xué)校演講稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一個人能不能發(fā)揮他的價值,關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而智升學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸智升學(xué)校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。
在我的教育事業(yè)成長歷程中,智升像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對智升的感情。
我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責(zé)任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去!未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻出自己的力量!
今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。
今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌!——騰飛吧智升!
最后祝愿唐彩教育事業(yè)蒸蒸日上!
我的演講完畢!謝謝!
贊美學(xué)校演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校位于油田東段的任丘路,我已經(jīng)在這個學(xué)校學(xué)習(xí)了三年了。
早晨,我一走進學(xué)校大門,就能聽見一陣陣朗朗的讀書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學(xué)樓,每當同學(xué)門下課的時候,就會在樓道里你追我趕,嘈雜的聲音也給新教學(xué)樓增添了無限生機。
在教學(xué)樓的后面是一棵大柳樹,園丁們給它理了發(fā),使大柳樹顯得更年輕了。說到大柳樹,它可是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶,它的樹齡已經(jīng)達到了30多歲了。當炎炎夏日來臨時,同學(xué)們就會很自然地來到這棵大柳樹下避暑。片刻過后,就會覺得渾身清涼舒爽,剛才那種熱勁早已消散的無影無蹤了。
學(xué)校的中心是莊嚴地升旗臺,每當五星紅旗冉冉升起的時候,我就想到革命先烈用生命和鮮血換來了今天的幸福。我想我以后一定要好好學(xué)習(xí),將來報效祖國。
再往西走,就是我們的塑膠球場,球場上歡聲笑語,有許多人在打籃球 練習(xí)跑步 做操。這里可真是鍛煉的好地方。
雖然我們的學(xué)校沒有綠草如茵的草坪,沒有花團錦簇的花壇,但是,我相信,等它完全建成之后,它一定會比其他學(xué)校更美。
贊美學(xué)校演講稿5
各位老師:
大家好!
我是來自一2班的xxx,下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有老師,有同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),親親熱熱。我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有教室,有操場,大家一起做游戲,快快樂樂!
同學(xué)們,當我們坐在明亮的教室里讀書,聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時,大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對, 我們不能!
做為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起,我們就是學(xué)校里的小主人,學(xué)校的一草一木,都與我們息息相關(guān),我們要用自己的實際行動來為我們的學(xué)校增光添彩。
說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實,這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己,我們就能成為一名文明的學(xué)生,這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,都來爭做一名文明的小學(xué)生,讓我們時刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細則》,讓自己做的更好,讓我們的校園變得更美!
我的演講完了,謝謝大家!
贊美學(xué)校演講稿6
時間一眨眼就過去了,回想起來,來到八小也有一個多學(xué)期了。雖然在這兒的時間并不長,但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學(xué),這里的一草一木,優(yōu)美的環(huán)境,明亮寬敞的教室,高大的教學(xué)樓,設(shè)備齊全的實驗樓,以及我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公、開會的辦公樓。我愛上了這里的一切美好的事物。
我愛這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué),聰明能干,互幫互助,而且十分有禮貌。同學(xué)們之間總會有一些小矛盾的,不可能沒有,但是他們并沒有通過打架來解決矛盾,而是心平氣和地坐下來解決。同學(xué)們都能做到互相諒解,就足以說明我們的同學(xué)團結(jié)友愛,已經(jīng)融入到我們這個大家庭來了。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都各有自己的長處:有的口才很好、有的作文寫得很好、有的擅長解決難題等等。但是同學(xué)們的目標是一致的,那就是學(xué)好知識,考上理想學(xué)校,為親人爭光,為老師爭光,為學(xué)校爭光!在禮儀上,同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色。不管是見到領(lǐng)導(dǎo)、老師,還是遇到家長,都會停下來,敬個隊禮,再有禮貌的問聲好。在勞動方面,同學(xué)們也很棒。每天上學(xué)放學(xué),都有同學(xué)掃地、拖地,或者去草地除草。每當大掃除時,同學(xué)們一個個埋頭苦干,累的汗流浹背,氣喘吁吁,可是沒有一個人叫苦叫累。因為同學(xué)們早已把學(xué)校當成自己的第二個家,誰都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的,自己看著也賞心悅目,難道不是嗎?
我也愛這里的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人,嘔心瀝血、全心全意地為祖國培養(yǎng)下一代接班人,為學(xué)校、國家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他們拿著微薄的工資,每天早出晚歸,是為了什么?是為了把我們培養(yǎng)成才,是為了報效祖國而在奉獻著自己的一份微薄的力量,即使,這對祖國來說也許微不足道。白天,他們進行緊張的教學(xué)工作:上課時,他們循循善誘,那聲音如清泉般沁透心脾,娓娓動聽;下課時,他們就要對那些調(diào)皮的、成績差的同學(xué)進行指導(dǎo)和教育。晚上,他們也不能早早歇息:要批改白天同學(xué)們交的作業(yè);要準備好明天上課的內(nèi)容提綱;要想怎樣把差等生的成績提高上來;要向家長了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情況,……他們用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上。葉圣陶先生說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。是啊,老師就是蠟燭,給我們帶來光亮;老師就是園丁,澆灌祖國的花朵;老師就是米蘭,默默的奉獻自我……
我愛八小,我愛我可愛的學(xué)校。其實,愛校就是愛家,愛校也是愛自己。因此,親愛的老師和同學(xué)們,讓我們一起行動起來,一起愛八小,愛護八小,讓我們的第二個家——八小,永遠年輕、美麗!一起行動起來吧,我相信,明天一定會更好!
贊美學(xué)校演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六一班的張慕茜,我今天要給大家演講的題目是《校園頌》。時光飛逝如流水,充實的校園生活伴我走過了一個又一個春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了許多道理,更主要的是,在時光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。
清華園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,那是用激情和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫的樂章。
清華園,你是一個歡樂、幸福的大家庭。在這個和諧的家庭中,老師就像愛撫自己的孩子一樣,對我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中,語言是一座美麗的彩虹,它架起了雨過天晴的橋梁,溝通了我們原本陌生的心,使我們變得和諧,變得融洽,歡樂更在無言中。
清華園,你是一個不斷進取的勇者。建校雖然很短,但是校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項,碩果累累,成就斐然。清華園人的兢兢業(yè)業(yè),使你一開始就輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒有領(lǐng)導(dǎo) 和老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會有清華園今天的蒸蒸日上、和諧文明?怎么會有清華園今天的青春活力、朝氣蓬勃?又怎么會有清華園今天的歡聲笑語、人心所向?這一切的一切都溫暖著我,感動著我,使我對你有著一種特殊的感情。
清華園,你是汝南教育的典范,是培養(yǎng)人才的基地。你變廢虛為亮點,筑起了舒適寬敞的`學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動場也以其高標準的設(shè)施迎接來自四面八方的賽事。這些都代表清華園的進步,代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,代表著我們校園青春的活力。
我愛清華園,我愛那明亮的教室,寬闊的操場,碧綠的草坪,我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個五彩斑斕的少年時代。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!
謝謝大家!
贊美學(xué)校演講稿8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來自一2班的xxx,下面我演講的題目是《學(xué)校是樂園》。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有老師,有同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),親親熱熱。我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有教室,有操場,大家一起做游戲,快快樂樂!
同學(xué)們,當我們坐在明亮的教室里讀書,聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園,聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時,大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對, 我們不能! 做為一名小學(xué)生從背起書包走入校園的那一刻起,我們就是學(xué)校里的小主人,學(xué)校的一草一木,都與我們息息相關(guān),我們要用自己的實際行動來為我們的學(xué)校增光添彩。
說到這里,也許有的同學(xué)要問:怎樣做才能為學(xué)校增光添彩呢?其實,這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學(xué)做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起,從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關(guān)上做起;從看到小同學(xué)跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起,處處以《小學(xué)生行為規(guī)范》來要求自己,我們就能成為一名文明的學(xué)生,這就是為我們的學(xué)校增光添彩!
親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,都來爭做一名文明的小學(xué)生,讓我們時刻牢記《小學(xué)生行為規(guī)范》和《三管管理細則》,讓自己做的更好,讓我們的校園變得更美!
我的演講完了,謝謝大家!
贊美學(xué)校演講稿9
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨……別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!每當收獲的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時代。哦,老師……懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠奔流在我的心谷……飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。
贊美學(xué)校演講稿10
大家好:
我所在的小學(xué)是武陟縣育才學(xué)校,那里不但環(huán)境優(yōu)美,而且還是一所教育質(zhì)量很高的學(xué)校。
踏著愉快的腳步走進學(xué)校的大門,就看到一條寬寬的小路通往教學(xué)樓,小路的兩旁載滿了小樹,這些小樹就像挺直腰板的哨兵,等待著老師和學(xué)生們的到來。
我們學(xué)校由兩棟教學(xué)樓,南邊一棟,北邊一棟,上課時無論你到哪個教學(xué)樓里,聽到的都是同學(xué)們朗朗的讀書聲。
教學(xué)樓的前邊是升旗臺,星期一的早上,同學(xué)們都會在升旗臺前升旗、唱國歌、唱校歌。
教學(xué)樓的后面是一個大操場,下課了,同學(xué)們就在那里玩耍、嬉戲。
北教學(xué)樓的前面有四個乒乓球臺,課余時間,有很多同學(xué)在那里打球。
我們學(xué)校還有廣播室,下課時,會播放通知、廣播體操,有時也播放好聽的音樂。廣播室的后面還有我國的珍貴樹種----銀杏樹,它的葉子像一把把小扇子,好看極了。
啊!學(xué)校,您將陪伴我們六年,這六年里,您將滋潤我們成長,讓我們從小小的種子,長成一棵棵有用的大樹,長大以后,我們一定會用您教會我們的知識,回報我們可愛的學(xué)校、回報神圣的祖國!
贊美學(xué)校演講稿11
大家好:
暑假過去了,我興高采烈的來到了學(xué)校,因為又可以見到我想念的教師和同學(xué)了。今年暑假,學(xué)校要進行校舍加固,所以假期很長,有近三個月呢!離開學(xué)校這么長時間,真盼望著早一點看看學(xué)校變成什么樣子了。
走進學(xué)校大門,我們眼前出現(xiàn)了一幢嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓的顏色也由以前的淡黃色變成了深黃色,更加鮮亮也更加有朝氣了。
校園里挺拔俊俏的樹和姹紫嫣紅的鮮花,充滿了無限生機。引人注目的塑膠跑道,像飄帶一樣圍繞在綠油油的操場邊,仿佛讓人置身于快樂的童話世界。
我們的教室也有很多變化,教室的暖氣、窗戶和門也換成了新的,墻也變成的黃色,整個教室窗明幾凈。
陽光照耀在寬敞而潔凈的教室里,我們暢游在知識的海洋里。新的學(xué)期,新的面貌,學(xué)校變得更美了,我們也更加渴望知識的滋潤了。我們要更加努力的學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人。
贊美學(xué)校演講稿12
我家住在豐臺區(qū),離六十六中很遠,即使這樣,每當在路上回想起學(xué)校,心中總會有絲絲感動涌上心頭,也就不覺得有多遠了,我雖然來到六十六中只有一年多,但我卻深深地愛上了這里。
我從這片校園中得到了母性般的呵護,使我在這里得以成長,感恩的心,使我深愛這里。有了不足,聽到的更多是鼓勵;犯了錯誤,看到的還是寬容。難以忘懷,20xx年9月,剛開學(xué),學(xué)校的開學(xué)典禮叫做感動校園,隨著音樂聲,我們回憶了更多在去年發(fā)生的感動校園的故事,雖然我沒有經(jīng)歷過卻依然被感動著。
記得在高一的時候,有一次我不舒服,仍然上學(xué)了,中午的時候,媽媽打電話到教師辦公室詢問情況,老師得知后,就來詢問我,還說如果實在不行就去醫(yī)務(wù)室看看,之后一直關(guān)心我,問我還不能不能堅持。這雖然只是簡單的一件小事,但當它發(fā)生的時候,卻那么令人感動,生活在這樣一個令人感動的校園里,怎能不心存感動呢
我愛我校,因為這里有辛勤工作的老師,為了我們獲得更多的知識,他們認真地備課,悉心的準備各種工具。針對每個學(xué)生的不同特點,因材施教。在他們的精心教導(dǎo)下,我們不但積累了許多知識,還明白了許多做人的道理,他們在引導(dǎo)我們進入知識圣殿的同時,為我們樹立人格的楷模,精神的豐碑!我愛我校,這里是知識的寶庫,是我們獲取力量的源泉。是我們踏向社會的第一扇大門。我愛我校,在這里我們健康的成長,把心中的理想放飛。為了明天的輝煌,我們要現(xiàn)在打下基礎(chǔ)去充實自己,終有一天我們會在天空中自由地飛翔,去創(chuàng)造更美好的未來。
贊美學(xué)校演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們:
金秋十月,當我再一次踏入我的第二個家——我的校園,感覺這里仿佛被仙女點化了一般,發(fā)生了翻天覆地的變化。
還沒踏進校園的大門,就看見月牙門外有兩顆挺拔的松樹,像兩個莊嚴的士兵在保護我們的家,我們每天高高興興進校門,安安全全回家去。走進校門,無論是一年級的門前,還是電教室門前的花壇里,花朵兒爭奇斗艷,競相開放。校園右側(cè)是一所幼兒園,每天都能聽到從里面?zhèn)鱽硭实男β?,學(xué)校里早到的同學(xué)們坐在教室里朗朗的讀書聲,還可以看到勤勞的同學(xué)們在打掃衛(wèi)生。這時,笑聲、讀書聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂。
以前的校園,大門上的油漆像是經(jīng)歷了歲月的洗染后,疲倦地脫去陳舊的外衣,不再那么鮮亮了。教室的門也像是幾十歲的老人,門框上都起了皺紋。吊扇在教室里搖搖晃晃,好像快要掉下來似的。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過道也都坑坑洼洼的。
誰能知道,兩個月后,只是一個暑假的時間,我們的學(xué)校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮,四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時裝衣,上面被班級文化裝點著,窗戶也更透亮了,透過窗戶看見那棵棗樹,果子都甜到了我們的心里。教室中間是為我們配置的多媒體教材,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,右前方的圖書角也開拓了我們的視野。
走出教室,校園里的那抹綠映襯著那首動聽的交響曲,我們的整個校園到處充滿了生機。我們的校園變化可真大,在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活,我怎能不用心呢?我愛我的學(xué)校。
贊美學(xué)校演講稿14
大家好:
我的學(xué)校很美麗!
春天,高大的楊樹枝繁葉茂,晚上它像一位民警一樣守衛(wèi)著我們的校園,白天它像一個巨人一樣看著我們讀書;校園中各種樹上都盛開著漂亮的小花,有藍色的蘭花、粉紅的桃花和雪白的梨花,到處都洋溢著春意盎然的氣息。
夏天,楊樹和松柏的葉子顯得更蒼翠了,樹木長的蔥蔥蘢籠,早晨,霧漸漸的升起來,整個學(xué)校籠罩在乳白色的濃霧里,太陽出來,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,照射在我們班的窗戶上,整個教室明亮極了,樹枝上還不時傳來知了的歌聲,給校園增添了許多生機。
秋天,落葉在校園飛舞,學(xué)校一年一度的采摘節(jié)到了,香甜的大棗和石榴看著都讓人垂涎三尺;這個季節(jié)里李老師總會將成熟的石榴、大棗等果實拿到教室給同學(xué)們分享,我們都很期待品嘗美味,在李老師的忙碌中我們總能吃到甜甜的果實,很多同學(xué)將老師分享的果實自己吃一半,還留一半給爸爸媽媽一起品嘗,還有的同學(xué)不舍得吃,一直把果實包在嘴里一點一點慢慢品嘗。秋天學(xué)校豐收的喜悅真讓同學(xué)們回味無窮??!
冬天,下著茫茫大雪,樹木和教室都披上了銀裝,地上的雪厚厚的,又松又軟,后操場雪厚地方又大,我們班老師和同學(xué)們經(jīng)常一起去打雪仗,老師、同學(xué)們相互追逐著,打鬧著,校園四處歡聲笑語,大家玩的開心極了!冬天的校園也不乏暖暖的氣息喲!
學(xué)校真美麗,我愛我的學(xué)校,學(xué)校是我們的花園、果園、樂園!
贊美學(xué)校演講稿15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好!
一個人能不能發(fā)揮他的價值,關(guān)鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而XX學(xué)校正是我的伯樂,很榮幸智升學(xué)校給了我一個發(fā)揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。 在我的教育事業(yè)成長歷程中,智升像一盞明燈引導(dǎo)我,關(guān)心培養(yǎng)我,激勵幫助我,使我這個剛步入教育事業(yè)的新人能夠在智升學(xué)校這個大家庭中以迅猛的速度成長,使我有機會站在這里,用自己的心聲來抒發(fā)對智升的感情。 我也許只是一滴水、一粒塵埃,沒有耀眼的光華,做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是,在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在校園正在逐漸的發(fā)展之中,我愿意是一顆星星、一個火種,以更加堅定的信心,更加旺盛的斗志,更加科學(xué)的態(tài)度在自己的崗位上抒寫對智升教育事業(yè)的忠誠與執(zhí)著。
作為一名人民教師,我從來都把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光,當作義不容辭的責(zé)任。這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感,是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),是生命潛能的充分迸發(fā),是腳踏實地的不懈追求。是的,我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè),懷著這種追求,捧著這顆 恒心,帶著這股力量,我將不斷向著新的目標破浪前進。
我自豪,我是一名教育事業(yè)者!我自豪,為有幸能把自己的微弱之軀,微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業(yè)中去! 未來的日子里,我要把這份自豪之情化作前進的動力,刻苦鉆研,勤勤懇懇作好本職工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)學(xué)生。為智升校園貢獻出自己的力量! 今天,智升像一棵蒼勁的青松,在經(jīng)歷了多的風(fēng)風(fēng)雨雨之后更加傲岸挺拔。
今天,智升像一顆璀璨的明珠,在今后的日子里將會更加閃耀奪目。 今天我們充滿執(zhí)著的信念,發(fā)揚“智升有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優(yōu)異的成績。讓智升因有我而更精彩,更輝煌! ——騰飛吧智升!
最后祝愿唐彩教育事業(yè) 蒸蒸日上! 我的演講完畢!謝謝
介紹我的學(xué)校的演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是我精心整理的介紹我的學(xué)校的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
介紹我的學(xué)校的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校是個美麗的地方,那里蘊藏著無盡的知識,使人回味無窮。
春天的學(xué)校,富有生機;夏天的學(xué)校,充滿活力;秋天的學(xué)校,掛滿笑意;冬天的學(xué)校,溫馨靜謐。在這么多學(xué)校的風(fēng)景中,我最喜歡的則是春天的學(xué)校。
春是一年的開頭,許多新生都會陸續(xù)地進入學(xué)校上學(xué),他們每個人的臉上都掛著笑容,讓學(xué)校更加美麗了??墒?,學(xué)校最美麗的還是在春天這個季節(jié),在這個季節(jié),學(xué)校的每一個角落都是美麗的。
我走進學(xué)校,往前一看,一座高高的教學(xué)樓聳立在我的眼前,仿佛在說:“你看我多么偉大,能為想讀書的那些人遮風(fēng)擋雨。”我繼續(xù)往前走,看見了一個大大的操場,操場上有寬闊的跑道,能夠讓我們開心地奔跑,中間則是一塊大大的草坪,小草們都一個個長起來了,齊刷刷地站立在跑道中間。
我穿過兩棟教學(xué)樓,之后眼前出現(xiàn)的是一個籃球場,一個個年青的小伙子在籃球場上打籃球,個個都不甘示弱,情形十分的激烈,讓看打籃球的人的心境都十分緊張,生怕敵人奪分,我想,這就是春天的學(xué)校里一派生機勃勃的景象吧!
再往前走是一個花壇,花壇里刻著許多姿態(tài)不一的花紋,必須會讓你大飽眼福,花壇里的花那就更不要說了,那肯定是嬌艷的、美麗的。它們還有一個特點,它們的“身高”都是一樣高的,沒有高矮之分,這讓觀賞的人流連忘返。同學(xué)們坐在教室里認真上課,外面的花花草草也閑不住了,使勁地往自我身上噴香水,想讓教室里的同學(xué)聞到這香味,同學(xué)們也聞到了這香味,都情不自禁地往窗外看這是誰發(fā)出來的。春天學(xué)校里的花花草草也太調(diào)皮了一點。
學(xué)校的最里面則是同學(xué)們住的寢室,我走進了女生寢室,走進寢室一看,每個人的被子、衣服和衛(wèi)生都十分整潔,每個人表現(xiàn)出來的樣貌,我只能夠用兩個字來形容,那就是——進取。
我看的景象,都深深地印在我的腦海里,果然不出所料,在春天的學(xué)校里,不管是人、事、物等都是那么的美,那么的富有生機。春天的學(xué)校真美啊!
介紹我的學(xué)校的演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
東廈北路有一座學(xué)校,它叫XX中學(xué)。一站在大門,就看到金黃色的四個大字“桂花中學(xué)”走進學(xué)校,正中間有一座雕像,在雕像左邊,是一個小植物園,每當下課,學(xué)生們都會到植物園里看看樹木,休息休息眼睛。還有右邊,是一棟“山”字形的教學(xué)樓,我的班級在四樓,在四樓,就屬我們的班級最寬敞明亮了:一塊黑板上頭寫著一串串優(yōu)美的文章。
電腦桌上放著電腦。后面貼著各種各樣的書法字和美術(shù)作品。在我們的教室旁邊是教師辦公室,教師們急筆沙沙地備課、改作業(yè),給知識土地撒上期望的種子。
在五樓,有電腦室,舞蹈室……但同學(xué)們最喜歡上電腦課了,原因!不用說你也明白,還有六樓,也是同學(xué)們最喜歡的,因為有圖書館,同學(xué)們不僅僅能夠在課堂上享受無窮的知識力量,還能夠在課間看課外書補充自我的知識力量。
我們的學(xué)校是多么的美麗呀!我愛我們的學(xué)校生活。
介紹我的學(xué)校的演講稿3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)校真是名符其實,一個字——新!這火車不是推的,牛皮不是吹的,且聽我跟您慢慢繞!
一新:操場新
想當年舊學(xué)校,雨天,水坑處處;晴天,塵土飛揚。而今,三百米標準塑膠跑道,整個操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運會都會在那里舉行,那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校,劉校長給我頒省特一等獎,都只能在走廊上。如今,有高高的象征勝利的領(lǐng)獎臺了,在這兒頒起獎來才叫“威”呢!聽高年級的.哥哥姐姐說:他們已經(jīng)對我的魔術(shù)很期待了,期望在這臺上看見我的主持和魔術(shù)表演。
二新:迷宮式教學(xué)樓
開學(xué)前,新班主任寧教師就已經(jīng)給家長們發(fā)了信息,告知四(5)班的準確位置??晌也恍胚@個“邪”,叫老媽不要給我任何提示,自個兒找。結(jié)果是——我上了這個樓梯下了那個樓梯,兜了一樓竄了四樓,左三圈右三圈,費了九牛二虎之力,累得腰酸背痛腿抽筋。
最之后到了教室門口。經(jīng)過三天“偵查”,我發(fā)現(xiàn)它是一個中空的長方形設(shè)計,就是教室是圍著中間一塊長方形的空地建的,怪不得我會一圈一圈地繞,可是,我此刻總算熟到能畫出它的草圖了。我想,這個設(shè)計其他小朋友也會喜歡吧!因為它能激發(fā)我們強烈的好奇心。
三新:敞開式圖書角
傳統(tǒng)式學(xué)校里的閱覽室都會被安排到哪里呢?對了,就是最頂層最角落的那間房。為啥?安靜唄!可那里并非這樣。在三樓最寬敞的通道邊,靠墻的書架上擺放著一排排的書,兩旁有長凳。你不免納悶了吧?熙熙攘攘,人來人往,怎樣看書?你錯了,這是在考驗孩子們的抗干擾本事,這樣的環(huán)境你都能做到聚精會神,何愁學(xué)習(xí)不好?這真是一個增長見識的地方,又是一個學(xué)習(xí)本事的訓(xùn)練場。我對這個設(shè)計者真是佩服,佩服。
哪怕是西施都有美中不足的地方,新學(xué)校不免也有一點小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學(xué)們得頂著驕陽,或冒著大雨排著老長老長的隊伍,等一頓必須在五分鐘內(nèi)扒完的午餐??墒?,這才剛剛開始呢!我想,這種狀況會很快結(jié)束的!
新學(xué)校,新氣息,新期望……
介紹我的學(xué)校的演講稿4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自王家小學(xué)的學(xué)生王和秀。今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。每個人的心中都有一個“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是——王家小學(xué)。
無論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗每當充滿激情的我們走進校園,心中便會想起周所說的那句話:“為中華之崛起而讀書”!這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個家中最時尚的語言。那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。一個個字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏,開啟智慧的門窗。事實勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”
介紹我的學(xué)校的演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
座落于青青澧水河畔的學(xué)校,有一個美麗的名字,澧斕完中。許多人都不了解澧斕一詞的來歷與含義,可是,我有著自我的見解。我想,“澧”,大概說的是我們的母親河,澧水河吧!而“斕”,我卻認為是五彩斑斕的意思??墒牵瑢W(xué)校期望我們成澧水流域富有創(chuàng)意張揚個性的一代的愿望卻是最真的。
澧斕,不僅僅有著一個美麗而響亮的名字,最迷人的地方就在于,它有著猶如春天般的詩情畫意,夏天的熱情奔放,秋天的秋風(fēng)習(xí)習(xí)和冬天的浪漫抒情。
一年四季,澧斕內(nèi)外,都猶如自然景觀區(qū)一樣美不勝收,這不僅僅是使學(xué)生安心讀書的學(xué)校,更是令人心境愉快的勝地。校道旁,古銅色的玉蘭樹,無時不刻不散發(fā)著令人著迷的香味。
春天的澧斕,似如春姑娘的裙擺一般,清新而不失矜持,柔媚而不失淡雅,可愛和俏皮中,還蘊藏著一抹淡淡的文雅,令人神往與著迷。而春天,正是百花百物從沉睡中蘇醒的時刻,正校道兩旁的大樹也結(jié)起了小小的青綠色的苞兒,小草也從中心花園的土地里探出頭來,似乎在與我們打招呼呢!左側(cè)的中心花園里,百花怒放,個個爭奇斗艷,煞是好看。
花園里還或多或少地栽種著一兩棵古色古香的松藤,纏繞著樹木,這景象,與鮮妍明媚的花兒們構(gòu)成了鮮明的比較,但更多的是為學(xué)生們讀書寫字供給了良好的環(huán)境。
初夏時分,黎明總是來得很遲,樹上的蟬兒們不分晝夜地歌唱著,炫耀賣弄自我的歌喉。還好有高大的樹能夠為嬌嫩的花兒們予以陰涼,教室里的風(fēng)扇無力的轉(zhuǎn)著,師生們個個熱得汗流浹背,但朗朗的讀書聲不僅僅驅(qū)散了夏日的炎熱,更帶給了學(xué)生們精神世界的一縷清風(fēng),對于夏天這個令人煩悶的季節(jié),學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)的精神,就是最令人為之動容的一道最亮的風(fēng)景線了,不是嗎?
秋天總是在不知不覺間來到的。他不僅僅帶來了初秋的涼爽與舒暢,更帶來了學(xué)生們愉悅的心境,學(xué)校里處處彌漫著桂花的香味與飛舞的葉片,偶爾有一兩片紅色的樹葉,欣喜的新生們就會飛快地撿起,繼而夾入書中,做成精美的書簽。
風(fēng)中傳來沙沙的聲音,原先是秋風(fēng)將幾片葉子帶到了空中,作為秋天的名片,敬發(fā)給各地的人們。花兒們都繼而枯萎,小草們也變得枯黃,它們等待著,等待著明年與我們的重逢,短暫的離別只是為了更好的相見。在宣傳欄的中心校道上,栽種著些許桂花樹,此刻,它盡顯魅力,散發(fā)著沁人心脾的香味兒。
被大雪覆蓋的學(xué)校,銀裝素裹,雪花在半空中忘情地舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著,又像是調(diào)皮的小精靈般,在人們的手中跳動了幾下,隨即又消失不見。操場上更是一片銀白,美得簡直無法用言語來形容!雖然大雪覆蓋了學(xué)校,但同學(xué)們的心境愉悅依舊,時不時還會有幾個同年級的學(xué)生在操場上玩耍,煞是開心,這使美麗的學(xué)校更加純潔,美麗,富有了活力生機了。
東方的明星,石門名校,我那可愛的學(xué)校!
介紹我的學(xué)校的演講稿6
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在河南省分不著大大小小許多學(xué)校從中學(xué)到中學(xué)再到高中,其中有一所這樣的學(xué)校:它算不上廣闊卻供給了400多名學(xué)生活動學(xué)習(xí)的地方,它算不上豪華卻也是設(shè)備齊全。這就是我的中學(xué)——城郊二中。
走到校門口首先映入眼簾的是鐵門,在鐵門邊有一塊牌子上頭寫著“城郊鄉(xiāng)第二初級中學(xué)”。往里走就進入我們的學(xué)校了。學(xué)校的中間有個花壇,花壇中間有一塊石碑,這塊石碑上寫滿了具有歷史氣息的文字,向我們展示這這座學(xué)校過去的歷史。
再往里走就是教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓分兩次建成,它看上去并不豪華,卻也經(jīng)歷了50多年的歷史。我們的教學(xué)樓分布的很趣味,它分別有四層同時也分布這左右區(qū)域。右邊從低到高分別是九年級、八年級、和七年級。左邊大多數(shù)都是教師辦公室,校長室,教務(wù)處和會議室。
在第三層的左邊與第一二層的不一樣,因為第三層的左邊是六年級。教學(xué)樓的第四層是科技室,能夠為我們供給科技上的學(xué)習(xí)使我們能夠追上時代的腳步。
教學(xué)樓兩側(cè)分別是雕像和升旗臺,在教學(xué)樓的后面緊挨這一片人工草坪,既美化了環(huán)境又充滿了生機。
草坪往后就是我們學(xué)校的特色少年宮了,比起教學(xué)樓它更為先進,雖是“麻雀雖小”但卻“五臟俱全”一樓是閱覽室、食堂、營養(yǎng)餐儲備室。二樓是音樂室、舞蹈室、科技室、書畫室和心里輔導(dǎo)室。第三層則是實驗室。在少年宮里同學(xué)們能夠按照自我的喜好,特長選擇相應(yīng)興趣班和興趣小組。
最終就是操場了在操場上有許多運動器材,雖然不是最先進的但卻能夠讓同學(xué)露出運動的活力,流出運動后的汗水,讓青春的活力散布在整個學(xué)校。
這就是我的學(xué)校——XXXX。
為學(xué)校代言的演講稿,大約說完要花一分鐘左右
九月——獻給教師節(jié)的詩 九月果香,九月菊黃, 我卻仍聞到,三月桃李的芬芳, 九月的秋涼,給我們秋的內(nèi)斂、秋的端莊; 九月的碩果,給我們秋的成熟、秋的向往。 在這回望的金秋季節(jié), 我們有桃李不言下自成蹊的快樂。 孩子,我愿你的雙眸,閃亮著希望之光, 不會在人生的岔路口,深深地彷徨, 我愿以我的靈魂,為你們點燃心靈的燈塔, 在黑暗的大海上為你把握好正確的航向。 我愿,以我沉默的執(zhí)著的心, 在三尺講臺上,為你們幻化出千萬條可能的道路, 我愿,沾染你們青春熱血的激昂 活到老,學(xué)到老,共同成長,得一生的風(fēng)華正茂! 我知道,這個節(jié)日,凝聚千百年來中國人對師道的尊崇與盼望, 粉筆,支支嘎嘎畫出的,是人生的曲線; 作業(yè),層層迭迭累積的,是熱切的期許。 我,不再是燭光, 因為微弱的燭光不足以照亮你們前進的方向; 我,不會是春蠶, 因為作繭自縛不是一個自由靈魂的夢想。 我當作太陽,有燃燒有迸發(fā),為你們帶來熱力四射的光亮; 我當作領(lǐng)頭的大雁,在萬里晴空與你們展翅共翱翔。 孩子,我要你們把目光投向更廣闊無邊的世界, 孩子,我只是九月一道閃亮的陽光, 在你們成長的征途上, 我、我們,為了民族之未來,為了民族之希望 我們會燃燒得比白晝還要明亮, 也把你們這一堆熱烈的火種點燃! 九月,我們是日中跋涉的行旅, 我們付出一切,也收獲一切, 孩子,是你們的勤奮與愛,使我們的囊屟飽脹, 我們滿懷激情,因為我們和你們一樣, 都是自由自在的人生主人。 九月的風(fēng)帆仍要起航, 孩子,我要你們大聲地說一聲: “好的,我就來,跟隨你——我的船長——”
校園活動宣傳稿范文
校園活動宣傳稿范文
校園活動宣傳稿范文,宣傳稿在公文寫作中的地位也日益突出,對于宣傳稿的寫作方法和宣傳稿的范文的需求也就越來越重要。好的宣傳稿是非常重要的,以下分享校園活動宣傳稿范文
校園活動宣傳稿范文1
校園活動宣傳稿1
陽春三月,草木秀潤。3月26日13:00,黨委書記范麗莎和副院長林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)親臨植樹現(xiàn)場與同學(xué)們一起為城職校園添新綠。
此次植樹活動的主題為“愛我校園,綠滿城職”。活動貫徹全院師生,將義務(wù)植樹與建設(shè)綠色校園緊密結(jié)合,以構(gòu)建和諧校園為己任,營造全員植綠、愛綠、護綠的濃厚氛圍。
黨委書記范麗莎和副院長林朝現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)以及留學(xué)生和學(xué)生代表均積極熱情的參與其中?;顒又校蠹曳止っ鞔_,互幫互助,用自己的勞動詮釋著對大自然生命的關(guān)愛,并在相互配合中享受著一片綠色的春意。經(jīng)過一番努力,種在校園每個角落的樹苗在暖暖的陽光下盡情綻放屬于他們的綠色。雖然參加活動同學(xué)們的鞋子、身上都沾滿了泥土,但大家表示此次活動很有意義,既能美化校園環(huán)境,又能在勞動中感受到團結(jié)協(xié)作、感受到勞動的快樂!
這次活動中,同學(xué)們積極行動,用辛勤的勞動響應(yīng)學(xué)院“愛我校園,綠滿城職”種植活動的號召,為學(xué)院種下桃花樹苗,使得校園環(huán)境更加優(yōu)美。活動的圓滿開展不僅提高了青年學(xué)生干部的思想覺悟,增強了青年學(xué)生干部愛護校園、關(guān)愛綠色環(huán)境的保護意識,還提高了青年學(xué)生干部的整體素養(yǎng),為大力推進構(gòu)建我院精神文明工作的開展奠定了根基。
校園活動宣傳稿2
陽春三月,草長鶯飛。我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了增強環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳理念。曲江池小學(xué)開展了“愛綠,護綠”植樹活動。
3月12日下午,在全體行政人員和班主任的帶領(lǐng)下,3-6年級學(xué)生一同走進校園綠化帶為認領(lǐng)的小樹除草、松土、澆水,還對生長茂盛的樹枝進行了修剪,清理了小樹周圍的落葉?;顒舆^程中,同學(xué)們有的揮鍬松土、有的澆水灌溉,有的對樹枝小心修剪……有的還當起了臨時講解員,為同學(xué)們講解養(yǎng)護樹木的好方法,同學(xué)們干勁十足,校園里好一派繁忙的景象!在大隊部的組織下,整個活動進行得井然有序,到處洋溢著歡聲笑語。經(jīng)過孩子們的細心呵護,校園里的小樹看上去更“精神”了,綠化帶看上去更“清新”了。孩子們用稚嫩的小手呵護小樹,與小樹共同成長。
此次的“愛綠,護綠”活動,不僅美化了校園環(huán)境,還增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識。提高了小學(xué)生植綠、愛綠、護綠的自覺性。使孩子們懂得了植樹造林的意義。培養(yǎng)了學(xué)生“保護環(huán)境,從我做起”的環(huán)保意識。
校園活動宣傳稿范文2
一、深入宣傳,營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
學(xué)校利用晨會舉行了隆重的啟動儀式,隨后我班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言,多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,通過宣傳營造文化氛圍,提高學(xué)生的認識,為落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了基礎(chǔ)。
二、落實責(zé)任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確保“讀書節(jié)”活動有效、有序地開展,根據(jù)活動方案,落實責(zé)任。結(jié)合本班特色,制定了任務(wù)明確,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
三、創(chuàng)新活動,為每位學(xué)生的成長導(dǎo)航。
在讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,收到了較好的效果。
(一)捐贈圖書,建立了班級“青蘋果”讀書吧。全班幾十 個同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻給了班級圖書館,讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識。成立了班級圖書管理小組,開展借閱管理活動,舉行了好書交換活動,同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案分別召開了動員會、讀書經(jīng)驗交流會、采蜜釀蜜、古詩詞誦讀、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。在活動中,大家談到了自己閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間有序讀書。通過交流,同學(xué)們互取所長,學(xué)到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學(xué)間讀書競賽活動的自覺形成。
(三)征文比賽。認真指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀本,積極組織學(xué)生參加市“蒲公英”和“姑蘇晚報”杯現(xiàn)場作文大賽,可喜的是同學(xué)們的積極性很高,有20人次參加,并有多人獲獎。
(四)“書香班級”與“閱讀之星”評比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,通過班內(nèi)推薦,評選出學(xué)校讀書之星和書香班級。
(五)以“好書伴我成長”為主題的黑板報。
四、活動效果與改進之處
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。通過讀書節(jié)活動,使每個學(xué)生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。
2、通過開展讀書節(jié)活動,班級的文化氛圍更加濃厚。教室里,書聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀律好轉(zhuǎn)了,課間學(xué)生有事可做了,同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),小主人意識增強了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
“讀書節(jié)”活動雖已結(jié)束,但活動的開展,將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。讀書學(xué)習(xí)活動是一項長期、有效、文明、健康的`教育工程。今后,要進一步深入開展讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。
與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。
校園活動宣傳稿范文3
各單位、各部門:
根據(jù)省教育廳、省社會治安綜合治理委員會辦公室、省公安廳、省工商行政管理局聯(lián)合下發(fā)的《安徽省開展防止傳銷進校園宣傳活動方案》(xx教秘思政〔20xx〕24號)文件要求,為保護廣大學(xué)生利益和人身安全,維護校園穩(wěn)定,現(xiàn)將開展防止傳銷進校園活動的有關(guān)事項通知如下。
一、活動要求
以在校大學(xué)生為重點,通過開展防止傳銷進校園宣傳活動,使廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀,認清傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害,提高識別能力,增強防范意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進入校園,嚴防在校大學(xué)生參與傳銷活動。
二、活動時間
本活動自20xx年5月20日起至11月30日結(jié)束,其中,5月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。
三、主要內(nèi)容
要充分發(fā)揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學(xué)生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識;發(fā)揮好校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,擴大防止傳銷進校園活動的覆蓋面,引導(dǎo)學(xué)生增強識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,讓學(xué)生了解打擊傳銷的法律法規(guī),自覺做到知法、懂法、守法,提高學(xué)生對傳銷的免疫力。
四、主要形式
(一)在校園內(nèi)醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。
(二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質(zhì)、欺詐本質(zhì)和嚴重危害,提高學(xué)生識別傳銷的能力。
(三)在校園網(wǎng)、廣播、校報等校內(nèi)媒體開展防止傳銷進校園的宣傳,要準備好視頻、圖片、文字等宣傳資料供學(xué)生學(xué)習(xí)觀看。
(四)邀請公安、工商等執(zhí)法機關(guān)專家來校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現(xiàn)身說法,增強宣傳效果。
(五)鼓勵學(xué)生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發(fā)揮院系的特點和學(xué)生的專長,鼓勵學(xué)生繪制相關(guān)宣傳品,排演相關(guān)文藝節(jié)目。
五、工作要求
(一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要嚴格落實20xx年學(xué)院防范打擊傳銷工作目標責(zé)任書要求,堅持“一崗雙責(zé)、齊抓共管”的原則,深刻認識傳銷活動向高校滲透的現(xiàn)實危害及當前傳銷活動的復(fù)雜性、欺騙性,以高度負責(zé)的態(tài)度,按照職責(zé)和分工,扎實開展防止傳銷進校園活動,務(wù)求取得實效。
(二)突出重點,帶動全局。各單位要結(jié)合本部門特點,認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作,在5月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業(yè)生離校求職安全教育,提高畢業(yè)生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點,運用多種形式開展好防范傳銷知識教育,加強日常管理,積極預(yù)防和制止學(xué)生誤入傳銷。
(三)加強管理,防止?jié)B透。各單位要構(gòu)建防范和打擊傳銷的長效機制,積極開展創(chuàng)建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理,嚴禁可疑組織及人員在校園內(nèi)進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理,積極引導(dǎo)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù),自覺抵御傳銷。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷活動,要及時向公安、工商管理等機關(guān)反映,積極配合做好調(diào)查、解救等工作。
請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛(wèi)處,郵箱: ,活動情況將納入學(xué)院20xx年度安全穩(wěn)定工作考核內(nèi)容。
xx學(xué)院
20xx年x月xx日
宣傳報道范文200字
宣傳報道范文200字
宣傳報道范文200字,宣傳寫作在大家的日常生活中占據(jù)著越來越重要的位置,在公文寫作中的地位也日益突出,宣傳主要就是要直觀的表達出重點,以下宣傳報道范文200字。
宣傳報道范文200字1
新聞稿要把握好新聞稿件的要素和特點。一篇完整的新聞稿件必須包括新聞的六要素:即六個“什么”(什么時間、什么地點、什么人物、什么事件、什么原因、什么結(jié)果),把這些要素寫完了,要報道的事件才算是完整的。要有新聞性。重點在“新”上,寫的內(nèi)容要新鮮、要新穎、要新意。
正文
北京時間12月15日消息,7-5/6-0,穆古魯扎擊敗老將大威廉姆斯,奪得本屆溫網(wǎng)女單冠軍,這是她繼去年法網(wǎng)之后再度收獲大滿貫冠軍。值得一提的是,西班牙姑娘的這兩個冠軍先后戰(zhàn)勝了小威和大威,成為女子網(wǎng)壇第一人。
今天的決賽,穆古魯扎拿下賽點的那一刻略帶戲劇性,鷹眼挑戰(zhàn)成功后,她愣了一會后掩面喜極而泣。一年多前,穆古魯扎在羅蘭-加洛斯憑借更強的進攻火力,兩盤戰(zhàn)勝了小威。
一年后,雖然在法網(wǎng)衛(wèi)冕失利,可來到全英俱樂部后,穆古魯扎狀態(tài)穩(wěn)步提升,決賽面對五屆賽會冠軍大威,西班牙姑娘表現(xiàn)更為沉著堅定,勝利可謂實至名歸。
宣傳報道范文200字2
生機勃勃 有備而來
從舉世矚目的"鳥巢"、"水立方"等體育場館的如期竣工,到百萬奧運志愿者即將按部就班,再到中國運動健兒緊鑼密鼓的備戰(zhàn),我們的新聞媒體,也在為更好地報道奧運摩拳擦掌,充分準備。而在此之前,媒體在奧運預(yù)熱的各類報道中出色的發(fā)揮,贏得了代表委員的一致贊賞。
石峰委員說,奧運會即將來臨,社會各界熱情高漲。新聞媒體對奧運精神的宣傳深入人心,可以說滲透到社會生活的方方面面,比如說奧運會、殘奧會招募志愿者的活動,報名人數(shù)達到招募人數(shù)的10倍以上,可以說是全民總動員,媒體的宣傳報道在其中起到了重要作用。
來自新疆塔城地區(qū)的代表拉依薩?阿列克桑德洛娜告訴記者,今年1月7日,眾多媒體聚焦塔城,報道了俄羅斯族群眾祝賀俄羅斯族老人張福來當選祝福奧運大使的活動。這一宣傳報道將邊陲人民對奧運到來的喜悅心情和良好祝愿展示給全國和全世界各族人民,從而也更大地激發(fā)了邊疆人民對奧運的關(guān)注。
政協(xié)委員、中國國際廣播電臺俄語部主任、首席播音員說,中國國際廣播電臺有幸成為了奧運授權(quán)報道的廣播電臺,開設(shè)了奧運頻道。為了做好本屆奧運會的報道,臺里為挑選參與報道的記者進行了嚴格考試,從200名記者中通過口試、筆試、面試,選拔出了80名記者作為奧運會報道的主力。
宣傳報道范文200字3
宣傳稿范文1
又是一年春來早,草長鶯飛,花兒含笑……帶著春天的`問候和祝福,一年一度的“三八國際婦女節(jié)”如期而至。為了感謝長期付出辛勤汗水的女員工,體現(xiàn)對女員工的個性關(guān)愛,增加節(jié)日氣氛,豐富業(yè)余文化生活,活躍企業(yè)文化氛圍,由公司黨組發(fā)起,工會策劃組織了這次“團結(jié)共贏”慶“三八”婦女節(jié)趣味競賽活動。
3月3日下午,董事長陳洪安、總經(jīng)理蔡望明等公司主要黨政領(lǐng)導(dǎo)出席了本次活動的開幕式并發(fā)表了講話。此次活動的競賽項目有跳大繩、螃蟹背西瓜、拔河對抗賽等。比賽開始后,加油聲、哨聲、掌聲和歡笑聲響不絕耳,現(xiàn)場氣氛熱烈,妙趣橫生,其樂融融?;顒又懈鞔黻爡①愱爢T踴躍參與,個個認真地投入,把趣味競賽活動一次又一次地推向了高潮。女同胞們在比賽中賽出了友誼、賽出了風(fēng)格,鍛煉了身體,更感受到了節(jié)日的快樂,體現(xiàn)了良好的團隊精神。
在全體工作人員的精心準備下,本次慶“三八”趣味競賽活動既營造了濃郁的節(jié)日氣氛,又增進了女員工之間的情感交流,使平日里緊張工作的女同胞們,放松了身心,活躍了生活,同時展示了板簧公司女員工朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
宣傳稿范文2
20xx年10月17日下午xx:00,xx學(xué)校一年一度的無償獻血活動在風(fēng)雨球場如期舉行。本次無償獻血活動由我校團委負責(zé)統(tǒng)籌與組織。
當天下午,xx市獻血中心安排了xx區(qū)中信志愿驛站的五名志愿者來到我校與我校團委工作人員一齊開展工作。志愿者們耐心地為獻血同學(xué)解答問題,并用了他們的事例為獻血的同學(xué)們樹立了榜樣。
當走進學(xué)校風(fēng)雨球場時,我們就能夠感受到同學(xué)們對本次活動的熱情,曾有過獻血經(jīng)歷的師姐顯得坦然與從容;而對于第一次獻血的同學(xué),更多的是緊張和興奮。大多數(shù)的同學(xué)在愉快簡單的氣氛完成了獻血這一光榮之舉。整個活動現(xiàn)場井然有序,一個個步驟有條不紊地進行著,校團委工作人員耐心地向前來獻血的同學(xué)做好指引,并隨時解答同學(xué)們在獻血過程中碰到的問題。
本次無償獻血活動得到了全校老師、同學(xué)們的支持和參與,吳健伶校長、鄧紅艷書記也親臨現(xiàn)場感受同學(xué)們獻血的熱情。據(jù)統(tǒng)計,全校共有38人參加本次無償獻血,其中兩名同學(xué)獻了400ml,她們的無私奉獻得到了同學(xué)們的敬意,我校團委也為每一位獻血的同學(xué)準備了牛奶、紅棗、紅糖等營養(yǎng)品。下午15:30,活動圓滿結(jié)束。
宣傳稿范文3
團體是一個非常熟悉的字眼,而團隊精神更是團體成員原界的具體體現(xiàn)。自我加入編碼一班之后逐漸感到這個詞語所包含的意義。班級對我來說已經(jīng)不陌生了,從小學(xué)到高中,每個班級都有其不同的地方,但班級里的學(xué)生要有團結(jié)的精神,才能表現(xiàn)出團體精神,很不幸以前我所在的班級都不是很團結(jié),雖說成績不錯,但總給我一種被孤立的感覺,而今我看到具有團隊精神的班級,我很高興。
班級中有文藝宣傳委員,生活委員,學(xué)習(xí)委員等,當然還有班長,他們都發(fā)揮各自的職責(zé)勞資管理好這個班級,使同學(xué)們之間相處地非常融洽,關(guān)系都不錯,而且也相當?shù)膱F結(jié)。當有重要的比賽,大家都去參加助威。在學(xué)習(xí)方面雖然有些人不怎樣,但總體來說成績還過得去。如果有人遇到難題,大家都會一起討論解決;當有什么重要的活動和安排,都能及時傳到每一個人的耳朵。經(jīng)過一個學(xué)期各班干部的努力,我們班有了不錯的成績在各方面,對這些我是非常地肯定,但還需要班干部采取一些措施制止一些不良行為的發(fā)生,這樣同學(xué)之間就更加融洽,辦事更加方便。開學(xué)一個月來同學(xué)悶的學(xué)習(xí)積極性高漲,有良好的學(xué)風(fēng),雖有幾個不怎么愛學(xué)習(xí),但我相信有我們大家的努力幫助,我想我們每個人在以后一定會更加出色。
宣傳稿范文4
20xx年xx月xx日,迎來了第xx個世界環(huán)境日,我鎮(zhèn)緊緊圍繞世界環(huán)境日主題,借力“揚州好人”來夏集鎮(zhèn)首場大型演出宣傳活動,結(jié)合秸稈禁燒面臨的新形勢,在夏集大劇院廣場舉辦了形式多樣的世界環(huán)境日宣傳活動。
活動以設(shè)置咨詢臺,發(fā)送宣傳短信,懸掛宣傳標語,擺放宣傳展板,發(fā)放宣傳單頁等形式,倡導(dǎo)低碳、生態(tài)的生活方式,鼓勵人人參與霧霾防治。通過向現(xiàn)場和過路群眾面對面宣傳環(huán)??破罩R,呼吁公眾從我做起,保護環(huán)境,向污染宣戰(zhàn)!
活動持續(xù)了近兩個小時,多樣的宣傳形式讓老百姓切身感受到了保護環(huán)境的重要性,意識到自己也能夠為保護環(huán)境做出貢獻?;顒蝇F(xiàn)場氛圍濃烈,近千人次駐足觀看了宣傳展板,村民們也積極參與討論,有位農(nóng)民老伯伯說:秸稈禁燒真是件利國利民的大好事,現(xiàn)在天氣明顯好多了。政府還通過補助形式促進秸稈還田,我們也不擔(dān)心秸稈沒處去了。說完引來一片贊同聲?;顒与m然結(jié)束,但是保護環(huán)境的行動不會停止,向污染宣戰(zhàn),我們在繼續(xù)。
宣傳稿范文5
綠色是充斥健康、活氣和盼望的顏色。綠色——性命的力氣,在國際上,綠色包含生命、節(jié)能、環(huán)保三個方面,為了使咱們能更深地懂得綠色這種色彩所含的意思,就讓我來說說吧。
居民友人們,綠色是地球的本質(zhì)。于是一些環(huán)保專家把綠色消費概括成了5R:勤儉資源,減少污染;綠色生涯,環(huán)保選購;反復(fù)應(yīng)用,屢次應(yīng)用;分類回收,輪回再生;維護做作,萬物生存。綠色是我們大家的生命之源,為了我們獨特的,并獨一的家園,請朋友們珍重它。
綠色環(huán)保,從我做起,人人有責(zé)。“綠色花費”簡略來說只有三層意思:
一是提倡消費者在消費時抉擇未被傳染綠色產(chǎn)品。
二是在消費進程中重視對垃圾的處置,不造成環(huán)境污染。
三是領(lǐng)導(dǎo)消費者改變消費觀點,崇尚天然,尋求健康,注重環(huán)保,節(jié)儉資源和能源,實現(xiàn)可連續(xù)消費。
有些居民朋友可能以為這遙不可及,或者基本做不到。但我們能夠從身邊做起,從本人做起,盡力從點點滴滴做起,讓綠色環(huán)保,綠色節(jié)能,綠色消費,真正融入到我們的生活中。
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